中美合作办学库克项目的问题与对策研究——以温州大学为例.pdfVIP

中美台作办学库克项目的问题与对策} ——以温州大学为例 摘要 第二次世界大战后，特别是20世纪80年代以来，关于高等教育国际化的研究闩 益成为世界高等教育研究领域的一个热点和重点。伴随着中国改革开放事业的1i断发 展，高等教育国际化的宴践蓬勃发展，而理论研究的滞后与政繁分析的不足塌终会影 响到我国高等教行国际化进程的深入。作为立足地方、服务地方的温卅I大学中美台作 库克项目就是一个比较典型的中外合作办学例子。从2001年丌办至今，库克项目从 无到有，从,bN大，不断发展，但是在积累大量的经验的同时，也存在着一些亟待解 决的问题。 本论文综台利用文献法和问卷调查等研究方法，对温州I大学中美合作库克项目的 办学模式和运行机制进行研究，通过探讨温卅l大学中美台作库克项目办学所面临的机 遇、困难和挑战，归纳、总结当前我国高校，特别是地方高校在中外合作办学过程中 存在的一些问题。而对这地问题提lin94应的对策措施和意唯建议，帮助中美台作库兜 项H能够更好地引进优质教育资源、提高办学水平、促进国际交流，不断提升高等教 育的国际竞争力。 本文研究共分四部分： 第一部分：在提出研究问题之后，对文献综述、研究意义、研究内容、研究方洼、 等进行阐述，并对相关概念进行界定。 第二部分：作为韫州大学中美台作库克项目的专职辅导员，笔者简单介绍了温卅} 大学中美合作庠克项目的实施现状。包括该项目的实施背景、实施过程、实施规模、 实施特点等，让读者Iij_l步了解谆项目的运作。 第三音【f分：具体阐述温卅『大学中美合作库克项1：3办学过程中存在的问题，包括温 州大学库克项目的办学质量、办学规模、办学层次、9ilJ瓷．力量、课程设置、生源等问 题，进一步了解和探讨该项目所面临的困境。 第四部分：面对问题，笔者提出了相应的解决问题的对策，以期能够为温州大学 中美合作库克项目的继续实施提供一些可用的意见和建议。通过本文的研究．总结温 卅『大学合作库克项目为我们带来的经验和启示。 关键词：中美：中外台作办学；库克项H；温卅l大学 ASTUDYOFPROBLRMSAND ON KEUKAPROGRAM CHn4A—USCOOPERATION ——TAKEWENZHOUUNIVERSITYASTHEEXAMPLE ABSTRACT the since researchabout AftertheSecondWorld 1980s，the War,especially internationalizationof education becomesa andfocusteas hi曲er increasingly hotspot overtheworldTheinternationalizatlon with ofhi曲eleducationgrowingvigorously甜o“g reformand oftheoreticaland China’s However,theinsuffieiemlaggingstudy opening-up our educationimemationalization will affecthigber pro