- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第二章 遗传的物质基础与基因工程
2010年联考题
题组(10年3月更新)
1.(10天津市五校联考)下面是4种限制酶所识别的DNA分子序列和剪切位点图(↓表示剪切点、切出的断面为黏性末端):( )
限制酶1:——↓GATC—— 限制酶2:——CATG↓——;
限制酶3:——G↓GATCC—— 限制酶4:——CCGC↓GG——
请指出下列哪组表达正确
A.限制酶1和3剪出的黏性末端相同
B.在使用限制酶的同时还需要解旋酶
C.限制酶1、2、4识别的序列都是由4个脱氧核苷酸组成
D.限制酶1和2切出的DNA片段可通过T4DNA连接酶拼接
答案A
2.(10金华一中联考)我国自主研制的复制型艾滋病疫苗,是把艾滋病病毒的核酸的几个重要片段逆转录后插入天花病毒DNA中,形成重组病毒疫苗。该疫苗具有复制能力,可以持续刺激免疫系统,使人产生较强的免疫能力。该疫苗研制过程中 ( )
A.运用了RNA病毒容易突变的能力
B.运用了基因工程手段,使用质粒作为运载体
C.通常需要利用动物的细胞培养技术
D.该重组病毒的形成说明艾滋病病毒和天花病毒具有相同的遗传物质
答案C
3、(10浙江省五校联考)基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶I的识别序列和切点是—G↓GATCC— ,限制酶II的识别序列和切点是—↓GATC—。根据图示判断下列操作正确的是
A.质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割
B.质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割
C.目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割
D.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割
答案A
4.(10东北师大附中摸底考试)图1表示某生物的b基因正常转录过程中的局部分子状态图,图2表示该生物正常个体的体细胞基因和染色体的关系,该生物的黑色素产生需要如图3所示的3类基因参与控制,三类基因的控制均表现为完全显性,下列说法正确的是
A.图2所示的基因型可以推知:该生物体肯定不能合成黑色素
B.若b1链的(A+T+C)/ b2链的(A+T+G)=0.3,则b2为RNA链
C.若图2中的2个b基因都突变为B,则该生物体可以合成出物质乙
D.图2所示的生物体中可能存在含有4个b基因的细胞
答案D
5.肺炎双球菌的离体转化实验和噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是
A.重组DNA片段,研究其表型效应
B.诱发DNA突变,研究其表型效应
C.设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应
D.应用同位素示踪技术,研究DNA在亲代与子代之间的传递.下列关于基因结构的认识中,正确的是 ( )
小麦细胞基因的编码区中存在非编码序列
花生细胞基因结构中内含子存在于编码区中,是能编码蛋白质的序列
金黄色葡萄球菌的基因与RNA聚合酶结合位点位于编码区的下游
乳酸菌与酵母菌基因结构中,都存在外显子和内含子7.(10白牛高中模拟)下图示真核生物染色体组成, 1、2、3、4分别表示 ( )
胸腺嘧啶、非编码区、内含子、外显子
胸腺嘧啶、非编码序列、外显子、内含子
尿嘧啶、非编码区、外显子、密码子
尿嘧啶、非编码序列、内含子、外显子
限制酶是,可并切割DNA分子上特定的核苷酸序列。下图为四种限制酶BamHEcoRⅠ、Hind Ⅲ和BglⅡ的序列切割出来的DNA
A.BamHⅠ和EcoRB.BamHⅠ和 HindC.BamHⅠ和BgD.EcoRⅠ和 Hind一种新发现的细菌质粒中有a、b、c等基因,下图表示用限制性内切酶处理后得到的片段.有关叙述中不正确的是
A.a、b、c对该细菌的生长、繁殖是非必需的
B.基因a控制合成的蛋白质含有m个氨基酸,比水稻控制合成含有m个氨基酸的蛋白质的基因长度要短
C.在完整的质粒中若利用某药物阻止基因a的表达,则基因b、c也不能表达
D.组成基因a、b、c的基本单位相同,且都有RNA聚合酶的结合位点
奢侈基因是指在特别细胞类型中大量表达,并编码特殊功能产物的基因。细胞分化就是奢侈基因选择表达的结果。下列属于奢侈基因的是
A.核糖体蛋白基因 B.ATP合成酶基因
C.DNA解旋酶基因 D.蛋白基因
A.DNA是遗传物质
B.RNA是遗传物质
C.
D.12.(10锦州高三期末)遗传学上将某种分子上决定一个氨基酸的三个相邻碱基称为密码子,这种分子是A.肽链 B.DNAC.信使RNAD.转运RNA
A.能控制一种生物性状的表现
B.能控制一种蛋白质的合成
C.能决定一种氨基酸的位置
D.能转录成一种
您可能关注的文档
- 2010届高考生物复习精讲精练(课题26):环境因素对光合作用强度的影响及应用.doc
- 2010届高考生物复习精讲精练(课题27):光合作用与有氧呼吸的比较.doc
- 2010届高考生物复习精讲精练(课题28):细胞大小和物质运输的关系.doc
- 2010届高考生物复习精讲精练(课题29):有丝分裂过程与无丝分裂.doc
- 2010届高考生物复习精讲精练(课题30):有丝分裂过程中有关数据的规律性变化.doc
- 2010届高考生物复习精讲精练(课题31):观察根尖分生组织细胞的有丝分裂.doc
- 2010届高考生物复习精讲精练(课题32):细胞的分化与全能性.doc
- 2010届高考生物复习精讲精练(课题33):细胞的衰老、凋亡和癌变.doc
- 2010届高考生物复习精讲精练(课题34):遗传学的基本概念及其相互关系.doc
- 2010届高考生物复习精讲精练(课题35):基因分离定律的原理.doc
- 2010届高三生物联考试题最新分类汇编:第九章 生态系统及人与生物圈.doc
- 2010届高三生物联考试题最新分类汇编:第六章 人和高等动物的生命活动的调节.doc
- 2010届高三生物联考试题最新分类汇编:第七章 内环境与免疫.doc
- 2010届高三生物联考试题最新分类汇编:第三章 遗传的基本规律与伴性遗传.doc
- 2010届高三生物联考试题最新分类汇编:第四章 生物的变异与进化.doc
- 2010届高三生物联考试题最新分类汇编:第五章 植物生命活动的调节.doc
- 2010届高三生物联考试题最新分类汇编:第一章 生物的生殖和发育.doc
- 2010届高三生物上学期(9--11)月考试题分类汇编:内环境与免疫.doc
- 2010届高三生物上学期(9--11)月考试题分类汇编:人和高等动物的生命活动的调节.doc
- 2010届高三生物上学期(9--11)月考试题分类汇编:生态系统及人与生物圈.doc
文档评论(0)