2010届高三生物上学期（9--11）月考试题分类汇编：生物的变异与进化.docVIP

 生物的变异与进化 题组一（09年9月份考试题） 1．使用敌敌畏防治三化螟害虫，开始效果很显著，但长期使用后效果越来越差。原因是 A．害虫对农药进行了定向选择B．害虫对农药产生了定向变异 C．害虫对农药产生了隔离 D．农药对害虫的抗药性变异进行了选择 在一个较大的果蝇种群中，XB的基因频率为90％，Xb的基因频率为l0％，雌雄果蝇数相等，理论上XbXbXbY的基因型频率分别是 A．10％10％ B．1％2％ C．5％0．5％ D．0．5％5％ A．诱发突变 B．选择基因型 C．导致基因重组 D．制造地理隔离 答案 B 4．（09赣州高三检测）在一块栽种红果番茄的田地里，农民发现有一株番茄的一枝条上结出黄色番茄，这是因为该枝条发生了 （ ） A．细胞质遗传 B．基因突变 C．基因重组 D．染色体变异 答案 B 5、（09武陟高三月考）生产上培育无籽番茄、青霉素高产菌株、杂交培育矮秆抗锈病小麦、抗虫棉的培育的原理依次是： ①生长素促进果实发育 ②染色体变异 ③基因重组 ④基因突变 ⑤基因工程 A. ①②③④ B．①④③② C. ①④③⑤ D．①②④② 答案 C 6．（09广东月考）基因工程又叫基因拼接技术或DNA重组技术，基因工程的主要原理是： A．基因重组 B．自然突变 C．染色体变异 D．诱发突变 答案 A 7．（09广东月考）诱发基因突变是育种的一种常用方法，为了提高突变率，可采用的方法有（多选）： A．物理因素诱变 B．化学因素诱变 C．生物因素诱变 D．基因工程诱变 答案 ABC 8．（09大连月考）下列对基因突变描述不正确的是 （ ） A．由于人们可定向诱导突变性状，诱变育种能明显缩短育种年限 B．它是生物进化的重要原因之一 C．丰富了生物的“基因库”，是生物变异的根本来源 D．突变频率低，且突变性状一般有害，少数有利 答案 A 9．（09大连月考）对以自然选择学说为核心的现代生物进化理论的正确叙述是 （ ） ①环境改变使生物产生适应性的变异 ②隔离是新物种形成的必要条件 ③变异是不定向的 ④变异是定向的 ⑤自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向 A．②④⑤ B．②③⑤ C．①②④ D．①③⑤ 答案 B 10．（09广东开学摸底）在大田的边缘和水沟两侧，同一品种的小麦植株总体上比中间的长得高大健壮。产生这种现象的主要原因是： A．基因重组引起性状分离 B．环境引起性状变异 C．隐性基因突变为显性基因 D．染色体结构和数目发生了变化 答案 B 11．（09广东开学模底）下面关于现代生物进化理论观点的说法，不正确的是： A．突变和基因重组为进化提供原材料 B．隔离一定会导致新物种的形成 C．生物进化过程的实质就是种群内基因频率发生改变 D．自然选择学说是现代生物进化理论的核心内容 答案 B 12．（09天津十校联考）在李时珍的《本草纲目》中记载“鸟生于林,故羽似叶”,这句话反映了生物具有（ ） A．应激性 　 　 B．生长和发育 C．适应性 　 D．遗传和变异 答案 C 13．（09嘉兴高三摸底）基因型为AABBCC豌豆与aabbcc豌豆杂交，产生的F2用秋水仙素处理幼苗后得到的植株是 ( ) A.二倍体 B.三倍体 C.四倍体 D.六倍体 答案 C 14．（09嘉兴高三摸底）已知一个种群无限大，群体内的个体随机交配，没有突变发生，没有任何形式的选择压力，那么群体中的各种基因型的比例每代保持不变。对某地一个种群随机抽样调查，测知该种群中有基因型AA、Aa、aa的个体分别有若干只，由此可以计算出A和a的基因频率。而根据A和a的基因频率，可以推测出这个种群中Aa这种基因型的频率（N）大约是 ( ) A.0≤N≤100%