2011版生物一轮精品复习学案：61 细胞的增殖（必修1）.docVIP

第6章 细胞的生命历程 第1节 细胞的增殖 【高考目标定位】 1、细胞的生长和增殖的周期性 2、细胞的无丝分裂 3、细胞的有丝分裂 4、观察细胞的有丝分裂 5、模拟探究细胞表面积与体积的关系 【考纲知识梳理】 一、细胞不能无限长大 1、相对表面积决定：表面积/体积 体积越大相对表面积越小，物质运输速率就越低。 2、核质比 二、细胞增殖 1、过程：包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。 2、.方式：真核细胞的分裂方式包括：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂三种。 3、意义：是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。 三、有丝分裂 1、细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止，为一个细胞周 期。 2、有丝分裂过程 （1）前期：染色质丝螺旋化形成染色体，核仁解体，核膜消失，细胞两极发出纺缍丝，形成纺缍体。（记忆口诀：膜仁消失显两体）。 （2）中期：染色体的着丝点两侧都有纺缍丝附着，并牵引染色体运动，使染色体的着丝点排列在赤道板上。这个时期是观察染色体的最佳时期，同时注意赤道板并不是一个具体结构，是细胞中央的一个平面。（记忆口诀：形数清晰赤道齐）。 （3）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为两条染色体，分别移向细胞两极，分向两极的两套染色体形态和数目完全相同。（记忆口诀：点裂数增均两极）。 （4）末期：染色体变成染色质，纺缍体消失，出现新的核膜和核仁，出现细胞板，扩展形成细胞壁，将一个细胞分成二个子细胞。（记忆口诀：两消两现重开始）。 3、动植物细胞有丝分裂的主要不同 （1）分裂前期，动物细胞由两组中心粒之间星射线形成纺锤体，而植物细胞直接由两级发出。 （2）分裂末期，动物细胞从细胞中央向内凹陷缢裂形成两个子细胞，而植物细胞在细胞赤道板平面形成细胞板（与高尔基体有关）将细胞一分为二。 4、意义：将亲代细胞的染色体经过复制，精确地平均分配到两个子细胞中，在亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性，对于生物的遗传有重要意义。 四、无丝分裂 1、特点：没有出现纺锤丝和染色体的变化。 2、实例：蛙的红细胞的分裂。 五、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 1、有关试剂及作用：[来源:学科网][来源:Z.xx.k.Com] （1）解离液：质量分数15%和体积分数95%按1：1混合而成的，作用是使组织中的细胞相互分离开来。 （2）漂洗液：清水，作用是洗去解离液，防止解离过度，利于染色。 （3）染色剂：龙胆紫染液，使染色体着色。 2、过程：[来源:学科网] 解离 漂洗 染色 制片 3、观察装片的步骤 （1）先放在低倍镜下观察，找到分生区细胞（伸长区细胞呈长方形，分生区细胞呈正方形，排列紧密）。 （2）再用高倍镜观察。 （3）统计视野中各时期细胞数。处于分裂间期的细胞数目最多。 【要点名师精解】 一、细胞周期的理解 1、细胞周期分段：细胞周期分为分裂间期和分裂期。间期历时长，分裂期历时短。间期在前，分裂期在后。 2、细胞周期的表示方法 （1）常规表示法（扇形图、直线图、曲线图） B组DNA含量在2C到4C之间，说明细胞正处于DNA复制时期；C组细胞中DNA已经加倍说明细胞处在分裂期。 【例1】如图中a→d表示连续分裂的两个细胞周期，下列叙述不正确的是 A.a和b为一个细胞周期 B.c段结束时，DNA含量增加一倍 C.遗传物质平分一般发生在d段 D.b和c为一个细胞周期 二、有丝分裂过程中几个规律性变化 1、DNA、染色体、染色单体、同源染色体对数、染色体组数变化（二倍体生物） 间期 前期 中期 后期 末期 DNA数（2C） 2C4C 4C 4C 4C 2C 染色单体数 0→4N 4N 4N 4N→0 0 染色体数（2N） 2N 2N 2N 2N→4N 2N 同源染色体对数 N N N N→2N N 染色体组数 2 2 2 4 2 1）a→b、l→m的变化原因都是DNA分子复制。 （2）g→h、n→o变化的原因都是着丝点分裂，姐妹染色单体分开，形成子染色体。 （3）染色单体在细胞周期中的起点为0，终点也为0。 【例2】图6－3是某植物细胞有丝分裂一个细胞周期中核内DNA及染色体相对数目（假设正常体细胞的染色体为2N）的变化曲线。请分析曲线并回答下面的问题。 图6－3 （1）实线A→B→C→D→E→F表示____________的数量变化，虚线a→b→c→d→e表示____________的数量变化。 （2）表示有丝分裂后期的区段：实线应为__________段，虚线应为__________段。 （3）实线B→E段DNA均为4N，请分析这期间染色体发生的变化： ①_____________________________；②___________________