2012年高考复习指导：如何分析试题的根本原因.docVIP

如何分析试题的根本原因 ??????????? 在考试的过程中，特别是选择题，考“根本原因”几乎每次都有，如何解决这个问题呢？我们知道：同一历史事物的发生有若干个原因,而起着决定作用并带有必然性的因素是根本原因。我们可从以下几方面解答。 ??????????? ①从生产力和生产关系、经济基础和上层建筑原理分析。社会发展的两个基本矛盾,即生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是引起社会变化和发展的根本原因。 ??????????? 例如，世界史上的尼德兰、英国、法国资产阶级革命,美国独立战争,俄国1861年改革,德意志、意大利的统一,日本的明治维新等,其根本原因都是资本主义经济发展,而原有的旧制度或统治体系阻碍其发展,即经济基础发生变化,就要求建立与之相适应的上层建筑。同理，中国近代史上的戊戌变法、辛亥革命、二次革命、护法运动等，其根本原因是中国资本主义的发展，而原有的专制独裁统治政体与资产阶级要求参政、发展资本主义相矛盾。换言之,是资本主义生产力与生产关系发展的必然结果。 ??????????? ②从阶级本质分析。历史唯物主义认为,历史人物所在的阶级、政党对于历史事件不仅有深刻的影响,能延缓或加速历史进程,而且起决定性作用。 ??????????? 例如辛亥革命、二次革命、护法运动这些与中国民族资产阶级革命派直接相关的历史事件失败的根本原因都是资产阶级的软弱性和妥协性；太平天国农民运动、义和团运动失败的根本原因都是农民阶级的局限性；此外还有如顽固派、洋务派、保皇派、维新派、革命派等之间的论战也应应该从其阶级本质去分析探讨论战的根本原因。??????????? ③从影响历史事物主要矛盾来分析。每一历史事物都是现象和本质的统一体,我们要透过现象看本质,抓住历史事物的本质或主要矛盾来把握其发生、发展、变化的根本原因。如天京变乱是个现象，其本质却体现农民阶级局限性；中国近代史上几次侵华战争：鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、中日战争、八国联军侵华战争的根本原因都是资本主义侵略扩张的必然结果；:“府院之争”产生的根本原因是美日争夺中国的矛盾；此外还有如“三国干涉还辽”等等。 生产力决定生产关系，生产力水平决定生产关系的性质，生产力的发展决定生产关系的变革。生产关系一定要适合生产力状况的规律是不以人的意志为转移的客观规律。生产力和生产关系的矛盾是任何社会发展的根本动力。所以抓住生产力的发展以及生产力与生产关系的矛盾，许多历史现象产生、发展的根本原因就迎刃而解了。如原始社会，氏族公社代替原始人群、父系氏族公社代替母系氏族公社、 ??????????? 定居生活代替游牧生活、家庭的形成、私有财产的出现、阶级的逐渐产生等的历史根源都是由于生产力的发展。春秋末期井田制的瓦解、明朝中后期“机户”的出现、世界近代史上包买商的产生、工场代替作坊、工厂代替工场、垄断资本主义的形成等也都是生产力发展的必然结果。 ??????????? 在阶级社会里，生产力和生产关系的矛盾，集中地体现为阶级矛盾和阶级斗争，一切社会革命最深刻的根源在于新的生产力和腐朽的生产关系之间的矛盾冲突。如16世纪尼德兰革命、17世纪英国资产阶级革命、18世纪法国大革命等中外近代史上的一切资产阶级性质的革命或者改革运动都是资本主义经济的发展受到了诸如封建专制、殖民统治、奴隶制度、分裂割据、封建主义与殖民主义双重压迫等落后的腐朽的生产关系的阻碍，双方矛盾激化的产物。 从历史事件或政权的性质入手 ??????????? 性质是一事物区别于其它事物的特有属性。从性质入手，我们很容易找到一些历史事件或现象的根本原因。如秦桧为什么主和而不主战？蒋介石为什么提出“攘外必先安内”？法国九月四日革命后国防政府为什么主张投降而不抵抗？分析它们的政权性质，我们就不难得出其根本原因是它们政权所代表的阶级利益与其它阶级利益对立的结果。再如“明朝后期存在着土地兼并、宦官专权、农民负担沉重等许多严重的社会问题，试分析这些社会问题的阶级根源和时代根源”。明朝是封建社会，因此阶级根源是封建地主阶级的剥削本质决定了他们必须强占、兼并农民土地并残酷剥削农民；其时代根源是明朝时，我国封建社会已渐趋衰落，封建制度更加腐朽；商品经济的活跃刺激了地主阶级的贪欲。 ??????????? 在分析历史根本原因时，如果我们首先能正确认识历史事件或现象的性质，就可以用所学过的相同性质的历史根本原因去推断。如法国二月革命、俄国二月革命等，我们知道它们的性质都属于资产阶级革命。而资产阶级革命的根本原因又是由于资本主义经济的发展受到了落后的腐朽的生产关系的阻碍，双方矛盾激化的产物。结合当时的历史，我们不难得知，法国二月革命的根本原因是因为法国金融贵族的统治严重阻碍了工业资本主义的发展。而俄国二月革命的根本原因则是因为