江苏省南京三中（六中校区）2012届高三历史复习《圣雄甘地》必看学案 选修.docVIP

江苏省南京三中（六中校区）2012届高三历史选修复习《第四单元 第2课圣雄甘地》必看学案 一、活动及影响: 1、反对殖民主义和种族主义,为实现印度民族解放,创立_非暴力不合作的理论，主张坚持真理 2、领导多次非暴力不合作运动，推动了印度民族解放运动的发展 3、晚年致力于化解宗教冲突,并为此献身 4、甘地以其伟大的人格（爱国、坚忍、执着、仁爱、身体力行、牺牲精神)赢得了印度人民的尊重，被称为“圣雄” 二、历史地位： 印度民族解放运动的领袖，杰出的资产阶级革命家、政治家，民族独立运动先驱，无愧“圣雄”、“国父”称号。 第四单元 第3课 统一多民族国家的捍卫者康熙帝（2010年考过） 一、活动及影响： 1、巩固国家统一: ①平定三藩之乱（加强中央对西南地区的控制，有利于统一的多民族国家的巩固与发展） ②统一台湾(加强了台湾和祖国内地的联系,加快了台湾开发,巩固了祖国的海防) ③平定噶尔丹叛乱(加强了对外蒙古和新疆地区的控制)。 2、维护国家主权:组织两次雅克萨战役，抗击沙俄侵略、签订《尼布楚条约》。 3、尊重各民族文化传统，缓和民族矛盾:①崇尚儒家文化，恢复开科取士，延揽汉族文士；②与内外蒙古首领会盟,册封四大活佛；（既缓和了阶级、民族矛盾,又加快了满族文化的发展；加强了与汉、蒙、藏民族的团结） 4、在他统治时期加强君主专制,大兴文字狱（违背了时代发展潮流,阻碍社会进步） 二、历