2008年郑州市荥阳高中高三理科综合能力测试第三次模拟试题(生物部分).docVIP

2008年郑州市荥阳高中高三理科综合能力测试第三次模拟试题(生物部分).doc

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2008年郑州市荥阳高中高三理科综合能力测试 第三次模拟试题(生物部分) 本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题) 满分300分,考试时间150分钟。 第一部分(选择题 126分) 一、选择题(本题包括13小题。每小题只有一个选项符合题意) 1.右图为正常人体内细胞与内环境之间物质交换的示意图,其中①②③④分别表示体液的成分,下列有关说法错误的是 A.进入血液的乳酸与碳酸钠反应所得到的乳酸钠在肝细胞内可进一步形成葡萄糖 B.①、②、④均可参与体温的调节 C.正常情况下,①②④的化学成分和理化性质保持动态平衡 D.酶促反应“谷氨酸+丙酮酸→α—酮戊二酸+丙氨酸”可发生在肝脏的③中 2.下表是关于农作物A、B在相同土壤中N、P、K三要素肥效实验的结果记录(“+”表示施肥,“-”表示未施肥)。请据表中的数据,判断正确的结论 农作物A 农作物B 肥料 成分 N + - + + - + - + + - P + - + - + + - + - + K + - - + + + - - + + 产量 100 54 83 65 100 100 34 70 55 40 A.两种农作物对N、P、K需要量基本相同   B.农作物A可能是豆科植物 C.对农作物B来说,3种元素中K元素最重要 D.对农作物A来说,N是非必需元素 3.免疫是人体所具有的抵御外来物质侵袭的重要机能。下面对有关免疫的叙述中正确的是 A.B淋巴细胞与体液免疫有关,而与细胞免疫无关;T淋巴细胞与细胞免疫有关,而与体液免疫无关 B.人体免疫系统只清除外来细胞,即“非己”的成分,而不会清除自身的细胞,即属于“自己”的成分 C.尽管特异性免疫针对性强,对抗原的杀伤效果好,但机体最终将抗原清除还是要依赖非特异性免疫 D.干扰素是由效应T淋巴细胞产生的淋巴因子,其作用主要是诱导产生更多的效应T淋巴细胞,并增强效应T淋巴细胞的杀伤力 4.若对酵母菌的线粒体DNA进行诱变,使其线粒体DNA不再具有自我复制能力,再将此突变的酵母菌接种在含有葡萄糖的培养基上培养,下列关于可观察到的现象的解释正确的是 A.因为子代酵母菌中无线粒体,所以无菌落的形成 B.因为线粒体DNA对真核生物不重要,所以有正常大小菌落的形成 C.因为酵母菌对糖类彻底氧化分解不依赖线粒体,所以有正常大小的菌落形成 D.因为子代酵母菌能进行有机物的氧化分解,所以有小菌落形成 5.取池塘浅水处数滴水放入大玻璃瓶中,瓶内含有多种无机盐和蛋白质水解液的溶液,置于野外向阳处,持续观察有如下图所示变化。在第50天时滴入数滴某一浓度的DDT,继续观察,下列叙述不正确的一项是 A.持续40天后的玻璃瓶可看作是一个稳定的生态系统 B.瓶中各种生物可看作是一条完整的食物链 C.细菌在最初几天剧增的主要原因是营养丰富 D.体内DDT浓度最高的最终是小虫 30.(22分)Ⅰ:颜色的变化常被作为生物实验过程中结果观察的一项重要指标。下面是实验人员在生物实验中碰到的有关颜色异常的问题,请分析回答: (1)在做蛋白质鉴定实验时,在2mL蛋白质溶液中加入2mL双缩脲试剂A液后,又加入2mL双缩脲试剂B液,振荡均匀,溶液颜色呈蓝色,最可能原因是 。 (2)在叶绿体色素的提取和分离实验中,取材合适且提取色素的过程操作很规范,但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡,可能的原因有:①滤纸条湿度大,没有预先干燥处理;② 。 (3)在观察植物细胞有丝分裂的实验中,观察经解离、染色后制成的洋葱根尖临时装片,在其分生区细胞中看不到被明显染成深色的染色体,其原因最可能是 。 (4)某实验人员在含有DNA的NaCl(浓度为0.015mol/L)溶液中加入二苯胺试剂后,一段时间后溶液并没有呈蓝色,最可能的原因是 。 (5)某实验人员用棕色的广口瓶按课本要求规范地制作小生态瓶,模拟池塘生态系统,各成分比例适中,取材良好,制好后放在卧室的装饰柜中,一星期后发现水质和藻类颜色异常,为了维持小生态瓶的稳定性,至少应作下列改进:① ;② 。 类型 正常株 雄株 雌株 数目 998 1001 1999 II: 玉米是一种雌雄同株的植物,正常植株的基因型为A_B_,其顶部开雄花,下部开雌花;基因型aaB__的植株不能长出雌花而成为雄株;基因型为A__bb或aabb植株的顶端长出的也是雌花而成为雌株。(两对基因位于两对同源染色体上) (1)育种工作者选用上述材料做亲本,杂交后得到下表中的结果: 请写出所有亲本基因型组合________

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