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2013年第3期 中共贵州省委党校学报 No.3.20l3
(总第 145期) JournalofthePaaySchoolofGuizhouProvincialCommitteeoftheC.P.C fSerialNo.1451
充分利用红色资源加强领导干部理想信念教育
— — 以中国井 冈山干部学院为例
唐海英
(中国井冈山干部学院,江西 井冈山 343600)
摘 要:红色资源是中国共产党领导中国人民在革命战争年代中所形成的具有资政育人功能的历史遗存,这
是一种以物质和精神为载体的资源。井冈山是红色资源宝库,中国井冈山干部学院充分利用井冈山丰富而独特的
红色资源,聚焦理想信念教育,通过培养红色教育师资队伍、开发和提升现场教学、打造精品与特色课程、编写理想信
念教育教材等措施,铸就了理想信念教育的品牌,在大规模培训干部、大幅度提高干部素质中发挥了较大的作用。
关键词:红色资源;领导干部;理想信念教育
中图分类号:D261.1 文献标识码:A 文章编号:1009—5381(2013)03—0036—04
当今世界正处在大变革大调整之中,当代中国处在全面建成小康社会的决定性阶段和深化改革开放的
攻坚阶段,国际国内形势对领导干部的理想信念形成了巨大的影响和考验。党的十八大报告指出:“坚定理
想信念,坚守共产党人精神追求。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治
灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”¨干部教育是党的事业的重要组成部分,加强领导干部的
理想信念是干部院校必须担当的职责。利用红色资源对干部进行教育,正是破解理想信念教育难题的一个
重大举措和法宝 。中国井冈山干部学院办学 10来年,紧紧围绕党和 国家工作大局,坚持中央确定的办学要
求,充分挖掘和利用井 冈山及其周边地区特有的红色资源,聚焦党性和理想信念教育,走出了一条干部教育
培训的品牌之路 。
一 、 红色资源及井冈山红色资源概述
(一)红色资源的含义、类别
“红色资源是中国共产党在领导中国人民在革命战争年代中所形成的具有资政育人功能的历史遗
存。”J2红色资源是一种以物质和精神为载体的资源,它生动记载了中国革命历史进程,再现了革命先辈光
辉足迹,体现了中华民族的伟大精神,是一笔十分宝贵的精神财富。
红色资源可分成两类,即物质和精神两个层面的红色资源。物质形态的红色资源主要是指那些承载着
革命事件和人物活动,看得见模得着的历史遗物和遗迹,如革命旧居旧址、纪念场馆、图像、标语、文献等等,
物质层面的红色资源既真实可信又生动形象,表现力强,受教育者在短时间内就能产生冲击和共鸣。精神层
面的红色资源主要是指革命精神,包括中国共产党在革命斗争中所形成的井冈山精神、苏区精神、长征精神、
延安精神、西柏坡精神等,包括信念、作风和行为规范在内的各种精神现象,具有无形的、抽象的特点,是中国
共产党优 良传统和作风以及中华民族精神的集中体现,是共产党人的传家宝。
(二)井冈山是红色资源宝库
井冈山丰富的红色资源它包括无形的和有形的两方面内容,主要有以下几类 :一是井冈山精神。井冈山
精神是以毛泽东为代表的中国共产党人把马克思主义基本原理与中国革命具体实践相结合而培育的伟大革
命精神,是中国革命精神的源头。井 冈山精神的灵魂就是 “坚定信念”,江泽民精辟地将井冈山精神概括为:
收稿 日期:2013—0l一28
作者简介:唐海英,男,湖南常宁人,中国井冈山干部学院教学管理处。研究方向:干部教育学。
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唐海英:充分利用红色资源加强领导干部理想信念教育
“坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利。”二是革命遗址遗物。井 冈山迄今仍保存
完好的革命遗址旧址有 100多处,井冈山革命博物馆馆藏文物近3000件,历史照片3000多张。三是革命文
献和诗词。革命文献如 《中国的红色政权为什么能够存在?》、《井冈山的斗争》、《星星之火可以燎原》等。
在革命诗词中,名气最大的当属毛泽东的 《西江月 ·井冈山》。四是革命故事和传说。此外,还有红色标语、
革命歌曲等红色资源。
二、利用红色资源开展
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