个性化选择与地方大学办学特色的形成——以马里兰大学为例的比较研究.pdfVIP

维普资讯 高 教 探 索 2008年第 4期 HigherEducation Exploration 个性化选择与地方大学办学特色的形成★ 以马里兰大学为例的比较研究 李 毅 刘 晖 摘 要 ：研 究办学特色可以从 空间、时间、历史、哲学和 实践等层面切入 ．涉及 多维性 、历史性与现实 陛、共时与历时、共性与个性、一元与多元等维度。在实践层面，大学的办学特色是受其基本价值观和价值取 向驱动的个性化选择 。本文以美国马里兰大学为个案，通过案例分析的研究方法，试 图在微观层面探讨地方大 学的个性化选择与办学特色的形成 关键词：办学特色；个性化选择 ；马里兰大学；地方大学 大学的办学特色是大学作为个体的精神的和物 学的办学特色与大学的办学特色是整体与局部的关 质的存在形式 。基于对事物的一般性 的理解 ，我们 系，也是共同性与差异性 的关系。作