四川省叙永一中10级生物选择题专项训练100题.docVIP

叙永一中10级生物选择题专项训练100题 1.假定当年种群数量是一年前种群数量的λ倍，右图表示λ值随时间的变化曲线。下列相关叙述错误的是 （ ） A．0-a年，种群数量不变，其年龄组成是稳定型 B．a-b年，种群数量下降，其年龄组成是衰退型 C．b-c年，种群数量增加，种群呈“S”型增长 D．c-d年，种群数量增加，种群呈“J”型增长 2．某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了右图所示结果，有关本实验分析或评价的叙述正确的是A．实验中盛有不同浓度的小培养皿必须加盖，其原因是避免水分蒸发引起溶液浓度变化 B．促进银杏插条生根的最适浓度为c C．银杏插条上侧芽的数目及饱满程度属于无关变量，各组需保持一致 D．在探究过程中，很有可能促进生根数目相同，而NAA的浓度不同 A．甲图虚线表示升高温度后，该酶促反应生成物的质量变化（其它条件不变） B．乙图曲线A可以代表池塘中藻类一天24小时光合作用强度的变化 C．如丙图示某二倍体生物的细胞，则该生物体细胞中染色体数目最多为4条 D．丁图中可能有姐妹染色单体的有S、G2、M三个时期 5．在植物受伤时，一种由18个氨基酸组成的多肽——系统素会被释放出来，与受体结合，活化蛋白酶抑制基因，抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性，限制植物蛋白的降解，从而阻止害虫取食和病原菌繁殖。下列关于系统素的描述正确的是（ ） A．系统素能抑制植物体内与蛋白酶有关的基因的表达 B．内含18个肽键的系统素是一种信号传递分子 C．系统素遇双缩脲试剂在常温下会产生紫色反应 D．系统素相当于植物体内的“抗体”，能与外来的“抗原”发生特异性的结合 6．下列有关生物知识的叙述中，正确的说法有（ ） ① 基因重组只能产生新的基因型，而不能产生新的基因，基因突变才能产生新的基因 ② 在性别比例为1:1的种群中，雄性个体产生的精子数多于雌性个体产生的卵细胞数 ③ Y染色体上的基因控制的性状在雌性个体中不可能出现 ④ 随机交配的种群里，一对等位基因中显性基因与隐性基因的频率相等时，显性性状个体数量多 ⑤生长激素由腺垂体分泌，青壮年生长激素分泌过多会患巨人症 A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 7．下图表示A、B两个特殊生态系统的能量金字塔。有关解释正确的是（ ） ①一个吃玉米的人所获得的能量一定比一个吃牛肉的人获得的能量多； ②能量沿食物链单向流动，传递效率随营养级的升高而逐级递减； ③若A和B中玉米的数量相同，A能养活10000人，则B能养活1000人； ④若土壤中含相同浓度的难降解污染物，则A中的人比 B中的人体内污染物浓度低 A．①③④ B．①②③ C．①②③④ D．③④ 8．某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正 常肝细胞(乙)进行动物细胞培养。下列有关说法正确的是( ) A．在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，可用胃蛋白酶处理 B．细胞培养应在CO2培养箱中进行，CO2的作用是刺激细胞的呼吸 C．取单个肝肿瘤细胞进行培养，获得细胞群的方法不属于克隆培养法 D．甲、乙细胞在原代培养过程中，最终均会出现停止增殖的现象 9．酶和ATP是细胞生命活动中两种重要的化合物，绝大多数生命活动都与这两者关系密切，但也有“例外”，下列各项中，属于这种“例外”的是( ) A．细胞免疫时的效应T细胞合成并分泌干扰素 B．人体的骨骼肌细胞吸收周围组织液中的氧气 C．人体的吞噬细胞吞噬并水解入侵机体的抗原 D．脊髓的神经中枢中突触小体分泌神经递质 10．下图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间关系示意图(“+”表示促进，“一”表示抑制)。下列有关说法错误的是（ ） A．a分泌的某种物质可用于胚胎工程中供、受体的处理 B．a与c两者的分泌物可对某一生理活动起促进作用 C．c不仅有分泌功能，且有感受刺激和传导兴奋的功能 D．a、b、c三者中，c对机体内环境稳态的维持影响最小 11．为防止甲型流感的大面积流行，我国对特殊人群陆续接种甲流疫苗，接种疫苗后体内会发生（ ） A．T细胞受刺激后释放淋巴因子和形成相应的效应T细胞 B．吞噬细胞受刺激后能特异性地识别甲型H1N1流感病毒 C．B细胞受刺激后增殖分化成能使靶细胞裂解的效应细胞 D. 以上所述三种情况都会发生 12．右图①②分别代表不同的细胞、A表示物质，符合该模型的是 A．①效应T细胞，②被病原体侵染的细胞，A抗体 B．①传出神经元，②传入神经元，A神经递质 C．①下丘脑神经分泌细胞，②垂体细胞，A促甲状腺激素 D．①甲状腺细胞，②下丘脑神经分泌细胞，A