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四、我国科学家对生物化学发展的贡献 古代科学家对生物化学的贡献 近代科学家对生物化学的贡献 第三节 生物化学与医学 Books 使用教材: 生物化学 第7版 主编 查锡良 人民卫生出版社 参考书目: 生物化学(第3版)主编 王镜岩 高等教育出版社 生物化学(第2版)主编 赵宝昌 高等教育出版社 Harper’s Biochemistry 26th 科学出版社影印版 Lehninger Principles of Biochemistry 4th 网络下载 参考杂志: 生命的化学 生物化学与分子生物学报 生物化学与生物物理学进展 国外医学分子生物学分册 生物化学与分子生物学课程的学时安排及成绩计算 学时安排 总数为167学时 理论/实验=107/60 成绩计算 百分制 理论/实验=70/30 生物化学与分子生物学的教学方法——自助式 授课对象 医1101-1106班、11临医教改班 具体方法 1. 精讲:主要讲重点、难点 2. 泛读:学生课后复习与阅读预习 3. 表述与反思:学生做题与讨论、然后发言 4. 整合:综合题的分析与讨论,以学生为主 5. 考核与应用:课后作业与期末考试 生 物 化 学 Biochemistry 授课教师:李惠芳教授 绪 论 Introduction 学习要求 1.掌握生物化学与分子生物学的概念;生物化学研究的对象。 2.熟悉当代生物化学研究的主要内容。 3.了解生物化学发展简史、生物化学与医学的关系。 学习要求 1.掌握生物化学与分子生物学的概念;生物化学研究的对象。 2.熟悉当代生物化学研究的主要内容。 3.了解生物化学发展简史、生物化学与医学的关系。 什么是生物化学? 生物化学是研究生物体内化学分子与化学反应的基础生命科学,从分子水平探讨生命现象的本质。 生物化学的研究对象和研究目的 生物化学的研究对象是生物体。研究目的是从分子水平探讨生命现象的本质。 什么是分子生物学? 分子生物学是研究核酸、蛋白质等所有生物大分子的结构、功能及基因结构、表达与调控的科学。 分子生物学与生物化学的关系 分子生物学是生物化学的重要组成部分,是生物化学的发展和延续。 第一节 生物化学发展简史 一、叙述生物化学阶段 二、动态生物化学阶段 三、分子生物学时期 一、叙述生物化学阶段 18世纪中—19世纪末 初级阶段、静态阶段 主要研究生物体的化学组成:糖、脂、氨基酸、核酸,并奠定了酶学基础。 二、动态生物化学阶段 20世纪初—20世纪中 蓬勃发展阶段 营养方面:必需氨基酸、必需脂肪酸、维生素 内分泌方面:激素 酶学方面:酶的功能、酶的本质 生物能方面:ATP循环学说 物质代谢方面:三羧酸循环、糖代谢、肪酸β氧化、尿素合成的酶促反应 三、分子生物学时期 20世纪后叶以来 机能阶段 合成代谢与代谢调节的研究 蛋白质结构和DNA结构的研究:蛋白质的α-螺旋、DNA双螺旋、遗传信息传递的中心法则 基因操作无所不能:基因重组与基因工程 人类基因组计划的完成 各种组学的研究:基因组学、RNA组学、蛋白质组学、代谢组学、糖组学 (一)古代科学家对生物化学的贡献 酶学方面: 公元前21世纪造酒、公元前12世纪制醋 营养学方面: 《黄帝内经﹒素问》记载“五谷为养、五畜为益、五果为助、五菜为充”,将食物分为四大类,并表明其在营养上的价值。 医药方面: 神农炎帝用紫河车(胎盘)作强壮剂、蟾酥(蟾蜍-癞蛤蟆皮肤的分泌物)治疗创伤、孙思邈用猪肝治疗雀目、李时珍用神曲治疗胃肠疾病,等等。 (二)近代科学家对生物化学的贡献 血液分析方面: 20世纪20年代,吴宪等创立了无蛋白血滤液的制备、血糖测定法。 蛋白质研究方面: 20世纪20年代,吴宪等提出了蛋白质变性学说。 免疫化学研究方面: 刘思职用定量分析法研究抗原抗体反应机制。 生物分子合成方面: 1965年人工合成具有生物活性的牛胰岛素、 1981年人工合成酵母丙氨酰tRNA。 人类基因组计划: 参与了2001年2月完成的人类基因组序列草图的工作。 人类后基因组计划方面: 基因工程、蛋白质工程、新基因与疾病相关基因的克隆及其功能研究。 第二节 当代生物化学研究的主要内容 一、生物分子的结构与功能 二、物质代谢及其调节 三、基因信息传递及其调控 一、生物分子的结构与功能 生物的化学组成: 无机分子、有机小分子、生物大分子 生物大分子 概念:生物大分子是由基本结构单位按一定顺序和方式连接而成的多聚体,如核酸、
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