- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
M3U3 Back to the past学案
Grammar and usage
第一部分:重点讲解
在英语句子里,谓语受主语支配,其动词必须和主语在人称和数上保持一致,这就叫主谓一致。寻其规律,大致可归纳为三个原则,即语法一致、逻辑意义一致和就近一致原则。
(一)语法一致原则:语法上一致就是谓语动词和主语在单、复数形式上保持一致。
1、以单数名词或代词、动词不定式短语、动名词短语或从句作主语时,谓语动词一般用单数形式;主语为复数时,谓语动词用复数形式。如:His father is working on the farm. / To study English well is not easy. / What he said is very important for us all. / The children were in the classroom two hours ago. / Reading in the sun is bad for your eyes.
注意:由what引导的主语从句,后面的谓语动词多数情况用单数形式,但若表语是复数或what从句是一个带有复数意义的并列结构时,主句的谓语动词用复数形式。如:What I bought were three English books. / What I say and do is (are) helpful to you.
2、由连接词and或both … and连接起来的合成主语后面,要用复数形式的谓语动词。如:Lucy and Lily are twins. / She and I are classmates. / The boy and the girl were surprised when they heard the news. / Both she and he are Young Pioneers.
注意:① 若and所连接的两个词是指同一个人或物时,它后面的谓语动词就应用单数形式。如:The writer and artist has come.; / ② 由and连接的并列单数主语前如果分别有no, each, every more than a (an) , many a (an)修饰时,其谓语动词要用单数形式。如:Every student and every teacher was in the room.. / No boy and no girl likes it.
3、主语为单数名词或代词,尽管后面跟有with, together with, except, but, like, as well as, rather than, more than, no less than, besides, including等引起的短语,谓语动词仍用单数形式;若主语为复数,谓语用复数形式。如:Mr Green, together with his wife and children, has come to China. / Nobody but Jim and Mike was on the playground. / She, like you and Tom, is very tall.
4、either, neither, each, every 或no +单数名词和由some, any, no, every构成的复合不定代词,都作单数看待。如:Each of us has a new book. / Everything around us is matter.
注意:① 在口语中当either或neither后跟有“of+复数名词(或代词)”作主语时,其谓语动词也可用复数。如:Neither of the texts is (are) interesting. ② 若none of后面的名词是不可数名词,它的谓语动词就要用单数;若它后面的名词是复数,它的谓语动词用单数或复数都可以。如:None of us has (have) been to America.
5、在定语从句时,关系代词that, who, which等作主语时,其谓语动词的数应与句中先行词的数一致。如:He is one of my friends who are working hard. / He is the only one of my friends who is working hard.
6、如果集体名词指的是整个集体,它的谓语动词用单数;如果它指集体的成员,其谓语动词就用复数形式。这些词有family, class, crowd, committee, population, audience等。如:Class Four is on
您可能关注的文档
- 汕头市2007-2008年度12月份四校联考模拟最新试题.doc
- 汕头市2007年普通高校招生第二次模拟考试生物试卷.doc
- 汕头市2008年普通高校招生模拟考试生物.doc
- 汕头市普通高校招生模拟考试.doc
- 上海普陀区2013年高考物理一模试题及答案.doc
- 上海市2009届高考模拟试题生物试卷(无答案).doc
- 上海市2009届高三十四校联考生物试题.doc
- 上海市崇明中学2009届5月高考模拟考试生物试题.doc
- 上海市崇明中学2009届高三第一学期期中考试生物试卷.doc
- 上海市金山区2007—2008学年第一学期高三期末考试生物试题.doc
- Unit 3《Back to the Past》-project教案1(牛津译林版必修3).doc
- Unit 3《Back to the Past》-reading教案1(牛津译林版必修3).doc
- Unit 3《Back to the Past》-reading教案2(牛津译林版必修3).doc
- Unit 3《Back to the Past》reading教案3(牛津译林版必修3).doc
- Unit 3《Back to the Past》reading教案4(牛津译林版必修3).doc
- Unit 3《Back to the Past》reading教案5(牛津译林版必修3).doc
- Unit 3《Back to the Past》reading同步练习4(牛津译林版必修3).doc
- Unit 3《Back to the Past》-reading学案1(牛津译林版必修3).doc
- Unit 3《Back to the Past》-task 学案1(牛津译林版必修3).doc
- Unit 3《Back to the Past》-task教案1(牛津译林版必修3).doc
最近下载
- 神经系统的分级调节ppt课件.pptx VIP
- AI测试练习试题及答案.doc
- 2025广西南宁江南区“点对点”送工和乡村公岗专管员招聘2人备考练习题库及答案解析.docx VIP
- 肿瘤防治策略与最新进展.docx VIP
- 第五章植物-病原互作过程中效应子的作用.ppt VIP
- 湘科版《科学》四年级上册全册教案.doc VIP
- IEC_62893-4-1-2020 额定电压不超过 0.61 KV 的电动汽车充电电缆 – 第 4-1 部分:符合 IEC 61851‑‑1 模式 4 的直流充电电缆 – 不使用热管理系统的直流充电.pdf VIP
- 机器人集成解决方案 (机器人+).pdf VIP
- 消除艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播项目工作制度及流程(模板).pdf
- 2025广西南宁市江南区“点对点”送工和乡村公岗专管员招聘考试备考试题及答案解析.docx VIP
文档评论(0)