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课程的性质和任务 本课程是为培养学生基本理论知识和应用能力而设置的一门专业课。课程的任务在于使学生通过该课程的学习加深对财务报表的理解,掌握运用财务报表分析和评价企业经营成果和财务状况的方法,基本具备通过财务报表评价过去和预测未来的能力,以及帮助利益关系集团改善决策能力。 财务报表分析与其他学科的关系 一、财务报表分析与经济活动分析 经济活动分析是指利用会计、统计、业务核算、计划等有关资料,对一定期间的经济活动过程及其结果进行比较、分析和研究。经济活动分析是挖掘内部潜力,提高管理水平的工具。 相同点:分析 不同点: (1)对象与内容不同。财务活动; 经济活动(包括财务活动) (2)依据不同。会计报表资料; 会计资料、统计资料、技术业务资料等。 (3)主体不同。多元性,主体:投资者、债权人、经营者、职工等;经营者和职工。 二、财务报表分析会计的关系 (一)会计系统透视 1.会计系统的流程 2.会计语言的词汇 (1)会计要素 会计要素相当于会计语言中的词汇类别 六大会计要素:资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润 (2)会计科目-会计语言的具体词汇 (3)会计语言的语法 会计主体 会计分期 持续经营 货币计量 权责发生制 (二)财务会计与财务报表分析的关系 交叉点:财务报表 “财务报表”是财务会计学科对会计要素进行确认、计量、记录和报告中的一项重要内容,是财务会计工作的最终成果; “ 财务报表”是财务报表分析的客体。 两者区别: (1)财务报表分析以财务会计核算的报告资料为依据,没有财务会计资料的正确性就没有财务报表分析的准确性; (2)财务报表分析中的财务分析要以会计原则、会计政策选择为依据进行。 (三)财务管理与财务报表分析的关系 联系:财务,都将财务问题作为研究对象。 区别: (1)职能与方法不同 (2)研究问题的侧重点不同 (3)服务对象不同 (4)分析结果的确定性不同 公司财务报表中的数字被精确到美元甚至美分,因而总是似乎显得确凿无误。在安然事件发生后,监管者和投资者发现这些数字常常是不能令人信赖的。 《华尔街日报》记者 摘自“创造性会计:如何吹捧一家公司”,2002年2月21日 案例引入1 光明公司是一家大型零售企业,以往年度经营亏损,2002年扭亏为盈,根据其披露2002年的财务会计报告,大家对该公司的业绩评价众说不一:该公司经理认为,企业财务状况和经营成果很好,因为利润表表明,当年净利润为300万元,且资产负债表表明货币资金有90万元;该公司的债权人(贷款银行)认为,这个企业很危险,虽然有利润,但企业的资产负债率已达到85%,较以往年度有较大增长,现金流量表的经营活动产生的现金净流量为负数,表明商业信用不佳;企业投资人认为,该公司当年生产经营尚可,能够扭亏为盈实属不易,但300万元的净利润与2个亿的资产总额相比,净资产收益率仅为1.5%,生产经营差强人意;税务机关认为,该公司属于“常亏不倒”类型企业,2002年一举扭亏为盈,需要进一步对其财务报表和实际情况进行诊断和监控。 财务报表是反映企业财务状况和经营成果、现金流量的“晴雨表”。 是地图还是迷宫 地图:地图的一个主要目标是通过清晰的地形展示来帮助使用者到达他想去的目的地。 迷宫:迷宫则故意引入种种相互冲突的复杂情况,阻止使用者实现目标,从而让他迷惑不解。 企业的财务报表既有可能成为地图,也有可能成为一个迷宫。 作为地图,财务报表为理解企业的财务状况,评价其历史和未来财务业绩打下了基础。财务报表能够清楚地说明一个公司的财务健康状况,为制定商业决策提供信息。 不幸的是,财务报表数据也存在着迷宫般的干扰因素,阻碍着对其所含有用信息的理解。 通过财务报表学习,使财务报表起到地图的作用,而不是让它们变成迷宫。 一、财务报表分析的含义 关于财务报表分析的定义,美国加州大学教授Water B.Meigs认为,财务报告分析的本质是搜集与决策有关的各种财务信息,并加以分析与解释的一种技术。 美国纽约市立大学Leopld A.Bemstein认为,财务报告分析是一种判断的过程,旨在评估企业现在或过去的财务状况及经营成果,其主要目的在于对企业未来的状况及经营业绩进行最佳预测。 台湾政治大学教授洪国赐等认为,财务报告分析以审慎选择财务信息为起点,将其作为探讨的根据,以分析信息为重心,揭示其相关性,以研究信息的相关性为手段,评核其结果。 国内观点:所谓财务报告分析,就是以财务会计报告为主要依据,采用科学的评价标准和适用的分析方法,遵循规范
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