江苏省清江中学数学一体化教学案（苏教版必修2）：24圆的概念2.docVIP

[课题] 圆的方程（2） [学习要求] 1．掌握圆的一般方程并由圆的一般方程化成圆的标准方程； 2．能分析题目的条件选择圆的一般方程或标准方程解题；为圆心，为半径的圆的标准方程： ． 2.将展开得： ． 3.形如的都表示圆吗？ 不是 ． （1）当时，方程表示以为圆心，为半径的圆；（2）当时，方程表示一个点； （3）当时，方程无实数解，即方程不表示任何图形； 4．圆的一般方程：． 注意：对于圆的一般方程（1）和的系数相等，且都不为（通常都化为）； （2）没有这样的二次项；（3）表示圆的前提条件： ，通常情况下先配方配成，通过观察与的关系，观察方程是否为圆的标准方程，而不要死记条件． [例题解析] 例1：求过三点的圆的方程． 例2：已知线段的端点的坐标是 ，端点在圆上运动，求线段中点的坐标中满足的关系？并说明该关系表示什么曲线？ 例3：某圆拱桥的示意图如右图，该圆拱的跨度是米，拱高是米，在建造时，每隔米需用一个支柱支撑，求支柱的长度（精确到米）． [课外作业] 1．圆的圆心坐标和半径分别为 2．圆的方程为，当圆面积最大时，圆心坐标为 3．如果圆关于直线对称，则 4．若方程表示一个圆，则常数的取值范围是_______． 5．若圆的圆心在直线上,则该圆的半径等于______． 6．方程表示的曲线与直线围成的图形面积是 ． 7．已知点是圆上任意一点，为原点，则的最大值为__，最小值为______． 8．若直线与圆相切，则实数等于__________． 9．若圆过点，，且圆心在直线上，求该圆的方程,并写出它的圆心坐标和半径． 10. 圆过点，，且在轴上截得的弦长为．求圆的方程． 11．(选作)方程，求证：当取任意值时该方程表示的图形为圆，且恒过两定点． 【文献资料】