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总 课 题 函数概念与基本初等函数 分课时 第4课时 总课时 总第15课时 分 课 题 函数的表示法(2) 课 型 新 授 课 教学目标 了解分段函数的生活中的运用,会求实际问题的函数解析式;培养抽象概括能力和解决问题的能力。 重 点 函数解析式的应用。 难 点 实际应用问题的求法和定义域。 一、复习引入
1、函数的三种表示方法。
2、各自优缺点。
3、在实际问题中的应用及其注意点。
二、例题分析
例1、已知函数的图象如图所示,求的解析式。
例2、国内投寄信函(外埠),邮资按以下规则计算:①信函的质量不超过时,每付邮资分,即信函质量不超过时,付邮资分;质量超过,但不超过付邮资分,依次类推。②信函质量超过时,超出部分每付邮资分,即信函质量超过,但不超过付邮资分(为质量等于的信函的邮资),信函的质量超过但不超过付邮资分,依次类推,设一封质量的信函应付邮资为(单位:分),试写出以为自变量的函数的解析式,并画出这个函数的图象。
例3、如图,在边长为的正方形的边上有一点,沿着折 线由点(起点)向点(终点)移动,设点的移动的路段为,的面积为。
(1)求的面积与点移动的路段间的函数关系式;
(2)作出函数图象,并根据图象求函数的值域。
例4、如图所示,梯形中,,,,动点自点出发沿路线运动,最后到达点,点的运动路程为,面积为,试求并作图。
三、随堂练习
1、函数则 。
2、函数的值域是 。
3、一个面积为100的等腰梯形,上底长为,下底长为上底长的倍,则高与的函数解析式为 。
4、周长为定值的矩形,它的面积是此矩形的长的函数,则该函数的解析式为 。
四、回顾小结
1、加深掌握函数的三种表示方法; 2、熟练运用待定系数法、换元法求函数解析式。
课后作业
班级:高一( )班 姓名__________
一、基础题
1、物体从静止开始下落,下落的距离与下落时间的平方成正比。已知开始下落的内,物体
下落了,求开始下落的内物体下落的距离。
2、某公司将进货单价为元一个的商品按元一个销售,每天可卖出个,若这种商品的销售价每个上涨1元,则销售量就减少个。
(1)求销售价为元时每天的销售利润;
(2)如果销售利润为元,那么销售价上涨了几元?
3、设距地面高度的气温为,在距地面高度不超过时,随着的增加而降低,且每升高,大气温度降低;高度超过时,气温可视为不变。设地面温度为,试写出的解析式,并分别求高度为和的气温。
4、建造一个容积为、深为的长方形无盖水池,如果池底和池壁的造价分别为元/ 和元/,求总造价(元)关于底面一边长的解析式,并指出该函数的定义域。
二、提高题
5、已知某鞋厂一天的生产成本(元)与生产数量(双)之间的函数关系是。
(1)求一天生产双皮鞋的成本;
(2)如果某天的生产成本是元,那么这一天生产了多少双皮鞋?
(3)若某双皮鞋的售价为元,且生产的皮鞋全部售出,试写出这一天的利润关于这一天生产数量的函数关系式,并求出每天至少生产多少双皮鞋,才能不亏本?
三、能力题
6、如图所示,在一张边长为的正方形铁皮的四个角上,各减去一个边长是的小正方 形,折成一个容积为的无盖长方形铁盒。试写出用表示的函数关系式,并指出它的定义域。
得 分:____________________
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【文献资料】
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