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- 2017-09-08 发布于安徽
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第7卷第l期 常州市广播电视大学学苑 VO1．7N0．1
2011年3j_j Journ alofChangzhou Radio Television UniverMty Mar．201l
音乐在小学语文课堂中的运用研究
杨娟玉
(常州市实验小学，江苏 常州 215003)
摘 要：语文课程标准也明确提 出：培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣 ，形成正确的
价值观和积极的人生态度。语文教材中许多文章文质兼美，都是很好的培养学生审美
情趣的资源。 《音乐之都维也纳》是一篇优美的散文，作者用优美的笔触生动地描绘
了维也纳浓厚的音乐氛固，字字句句渗透 了维也纳人民对音乐的酷爱。教学中运用音
乐给予的灵感，不仅让学生体会 了文章的深意，更重要 的是让学生对音乐之美有 了感
悟 ，更好的达成 了课程 日标。
关键词：音乐 小学语 文 语文课堂 运用
一
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