英语教师心理学基础上的高职英语教学设计原则与建议.pdfVIP

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  • 2017-09-08 发布于安徽
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英语教师心理学基础上的高职英语教学设计原则与建议.pdf

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刘艳红 :奘语教师心理学基础上的离职英浯教学设计原则与建议 英语教师心理学基础上的高职英语教学设计原则与建议 刘艳红 (江苏城市职业学院常州学院,江苏 常州 213001) 摘 要:当前,中国职业教育的发展 已经如火如荼,各地都掀起职业教育发展 的大潮。党中央 和国务院也十分重视和关注职业教育的发展 ,把培养综合素质高,掌握现代科学技术, 企业和经济发展急需的高层次专业技术人才的希望与重任寄托在高职教育上。作为职 业教育的重要环节和组成部分的英语教学和教育在培养高级蓝领 的工程中也发挥着重 要的作用和扮演着重要的角色。为了应对职业教育中英语教育教学的改革和发展,针 对 目前职业教育中学生和其学习英语的特点以及英语教育教学中存在的问题,并结合 英语教师的心理学知识 ,重新设计和建构高等职业教育中的英语教学势在必行 ,必须 进一步深入和深化。本文探讨 了相关的理论问题和相关的英语教学设计的建构原则等。 期待高职

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