高血压病人的健康教育体会.docVIP

长沙民政职业技术学院 毕业实践报告 题目：高血压病人的健康教育体会 毕业论文 毕业设计 毕业专题 √ 类型: 指导老师：南华大学附属第一医院 金叹 长沙民政职业技术学院 颜丽霞 分 院：医学院护理系 班 级： 护理1133 护理1131 学 号：1126053322 1126053342 1126053104 1126053143 姓 名：胡美农 杨淘 陈欢 张左左 2014年2 月15 日 高血压病人的健康教育体会 护理1133班 护理1131班 胡美农 杨淘 陈欢 张左左 学号：1126053322 1126053342 1126053104 1126053143  【摘要】高血压是一种常见的多发病，然而人们对这类疾病的相关知识了解甚少。本文通过总结临床实践中对高血压患者健康教育方式方法的护理体会，认为让高血压患者养成健康的饮食习惯与良好的生活规律；懂得戒烟戒酒的重要性、控制体重的好处、自我检测病情和血压的必要性；服用降压药物的患者熟悉高血压用药的方法，用药的注意事项和药物的副作用；让患者意识该病严重性能及时就医等方面进行因人而异的健康教育，可降低高血压的并发症，提高高血压病人的生活质量。 【关键词】高血压； 健康教育； 饮食 ； 运动  目 录 第一章高血压疾病健康教育对策……………………………………………4 第二章高血压病人健康教育的形式…………………………………………4 2 .1口头交谈………………………………………………………………4 2 .2设置健康教育专栏……………………………………………………4 2.3文字宣教，制定健康教育小册子……………………………………4 2.4电子设备健康教育……………………………………………………5 2.5 举行小讲课分期介绍高血压相关知识………………………………5 第三章高血压病人饮食运动健康教育………………………………………5 3.1 降低食盐量……………………………………………………………5 3.2 饮食宜清淡……………………………………………………………5 3.3 戒烟、戒酒……………………………………………………………5 3.4 控制体重………………………………………………………………5 3.5 运动健康教育…………………………………………………………5 3.6 养成良好的生活习惯…………………………………………………5 3.7学会自我监测血压……………………………………………………6 3.8 高血压控制的目标……………………………………………………6 第四章高血压患者用药的健康教育…………………………………………6 第五章总结……………………………………………………………………6  高血压是指不明原因的以体动脉血压升高为主要表现的临床综合征，是多种心血管疾病的危险因素，可影响重要脏器如心、脑、肾的结构与功能，最终导致这些器官功能衰竭，是多种心血管疾病死亡的主要原因之一[1]。在我国高血压患病率呈增长态势，但是对高血压的知晓率低、服药率低和控制率低[2]。并且患者有着不规则服药、不难受不吃药、不爱用药的不良用药习惯。高血压健康教育是以高血压患者为对象，医护人员通过对病人生理的、心理的、社会的以及与高血压密切相关的知识教育，改变患者易诱发高血压疾病的生活饮食行为习惯，督促患者建立科学的生活方式，使病人具有自我保健意识。通过健康教育使病人对高血压疾病的预防和高血压疾病的治疗等有基本的了解，提高高血压病人的生活质量，减少高血压的并发症。 1高血压疾病健康教育的对策 高血压起病缓大约有1/5的病人没有明显症状，大多数病人只有在体检或者因其他疾病进行治疗时才被发现。因此对高血压病人的健康教育对高血压的预防和治疗起着很重要的作用。高血压病人进院后医护人员须做到要因人、因病、因病人的实际情况实施健康教育，并且健康教育要伴随病人治疗的全过程。健康教育内容要精简不能专业性太强并且要口语化通俗易懂，形式还要新颖，具有一定的吸引力。在进行健康教育时要注意克服求全求细的系统性教育，要针对病人最关心的问题，采取简洁、明快的答复，态度要平易近人以减少病人的焦虑急躁情绪，积极寻找病人乐于接受的方式。 2高血压病人健康教育的形式 2.1 口头交谈 采用口头交谈时，不要专业性太强，所用的语言、词汇均应在病人理解的范围内，对于高血压的健康教育我们不是生搬硬套地讲理论，而是要根据不同的高血压病人采