高中生身体意象的特点及其影响因素.pdfVIP

硕士学位|}奎文 ⑨MASTERSTHESIS 摘要 身体意象是个体对于自己的身体特别是外表的感觉、思维、情感及行为的综合 表现。在西方，身体意象的研究已有50多年的历史，并且已经形成了系统的理论 与比较成熟的测量工具。然而，国内目前对于身体意象及其相关问题的研究还相当 缺乏，只是在近5年，国内学者开始介绍国外有关身体自我研究，对国外的量表进 行修订，并在一些领域如青少年身体特点、饮食障碍等，做了初步研究。身体不满 意引起的心理问题(如自卑、低自尊)、行为障碍(如饮食失调)以及疾病(肥胖症、 神经性厌食症)十分普遍。由于青少年时期对自我的关注和对他人的评价的意识都 特别高，青少年的身体不满意尤其普遍和突出。针对我国本土背景下的青少年探讨 其身体意象的特点，不仅可以丰富身体意象的理论研究，还可以适时采取教育干预 措施，对于预防紊乱行为的产生具有重要的现实意义。 本研究以高中生为研究对象，共有379名被试，采用问卷调查法来探讨高中生 身体意象特点以及身体意象与自尊的关系，最后对身体意象的影响因素进行了探 讨，提出了初步的预测模型，其结果如下： 1．高中生身体意象的特点：首先，总体上高中生对自己的身体满意程度是“中 性”(4．59±O．89)接近于“略微满意”(5)，各子维度的得分由高到低排列为：相 总体、身材特征和性特征上，女生对身体的不满意度明显高于男生。第三，高中生 身体意象在年龄上存在着差异性，身体意象发展呈波动状态。从14一15岁呈上升趋 势，15一17岁呈下降趋势，17岁以后，又有缓慢的上升。在17岁时，高中生对身 体的不满意度最低。第四，城市学生比农村学生对自己的负面特征和总体更满意。 第五，家庭收入方面，除了性特征步卜，在总体和其他特征上，家庭收入高的学生对 身体的满意度要高于家庭收入低的学生。第六，BMI(体型指标)分组和性别在身 材特征上有交互效应，并且交互效应显著，偏瘦组男生对身材的满意度要低于偏瘦 组女生身材满意度，而正常组与偏胖组男生对身材的满意度要高于正常组和偏胖组 女生。 2．高中生身体意象与自尊的关系：高中生身体意象的总体和各个维度与自尊呈 正相关，这与以往的研究结论一致。其中，自尊与身体意象总体相关系数最高，从 分项目上来看，自尊与运动特征的相关最高，与负面特征的相关最低。高一低自尊 硕士荦位论文 ⑧MASTERlSTHESIS 的学生在相貌特征、运动特征、身材特征、性特征和负面特征上均有显著差异。 3．高中生身体意象的影响因素模型：BMI通过知觉到的嘲笑间接影响身体意 象，知觉到的嘲笑直接影响身体意象也可以通过自尊间接的影响身体意象，自尊在 模型中起着部分中介的作用，知觉到的压力间接影响身体意象，在本模型中，身体 外貌比较没有起着中介作用。在影响模型中，身体意象受到BMI(生物因素)的间接 影响，知觉到的嘲笑(社会文化因素)对身体意象有着直接影响，也可以通过自尊 (个人心理因素)间接影响身体意象。 关键词：身体意象；自尊：知觉到的嘲笑；知觉到的压力；身体外貌比较 n 硕士孝住论文 ⑨MASTER‘STHESlS Abstract ismeOvemll砌ividualaboutmcirown image Body pe而咖a11ce theseIlse belmvioLIn the researchinto of印pearance，tl】i幽g，seIlsibil畸andWbst，(hc has 50 beenmorethan h鹌f0Ⅱnedmore a11d body theories image years，and