09-10年教师招聘考试教育学相关知识 (2).DOCVIP

体育理论试题 一、名词： 体质： 需氧量： 课堂常规： 速度： 力量： 灵敏： 二、填空： 1、男子竞技体操有六项：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 2、女子竞技体操有四项：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 3、国际比赛：男子铅球重量：（ ）、女子铅球重量（ ） 4、第一届现代奥运会于1896年4月5日—14日在（ ）举行。 5、中国第一个乒乓球世界冠军获得者（ ）于（ ）年第（ ）世乒赛获得男子单打冠军。 6、人体的骨共有（ ）块，其中躯干骨（ ）块、上肢骨（ ）块、下肢骨（ ）块、头骨（ ）块。 7、乒乓球七项冠军杯名称：男子团体：（ ）女子团体：（ ）男子单打：（ ）女子单打：（ ）男子双打：（ ）女子双打：（ ）男女混合双打：（ ） 三、问答 （一）?? 体育课须知有哪几项？ （二）?? 国际游泳比赛规定的泳姿有几种？ （三）?? 决定运动量的因素有哪几种？并说明。 （四）《中学生体育合格标准》中规定，有哪些条件为体育成绩不合格，不予报考高等院校。 （五）身体教育包括哪些内容？ （六）广义体育包括哪些内容？ （七）什么是身体教育？（狭义体育） （八）简述排球双手传球的动作方法？ （九）简述篮球运球的动作方法？ 一、名词： 体质：是指人体的质量，是在遗传性和获得性的基础上，表现出来的人体形态结构、生理功能和心理因素综合的相对稳定的特征。 需氧量：人体为了维持某种生理活动，提供足够的能量，体内要氧化某些能源物质，所必不可少的氧量。 课堂常规：教师和学生上课时所必须遵守的规章制度。包括课前、课中、课后常规。 体育方法：是指体育教学、训练、锻炼的途径和办法。 速度：是人体快速运动的一种能力。 力量：是指肌肉紧张或收缩时所表现出来的一种能力。 耐力：是指人体在尽可能长的时间内进行肌肉活动的能力。 灵敏：是指运动员的运动技能和各种素质在运动过程中的综合表现。运动量：是指人体在身体练习中所能完成的生理负荷量。 二、填空： 1、（自由体操）、（鞍马）、（吊环）、（纵跳马）、（双杠）、（单杠） 2、（横跳马）、（高低杠）、（平衡木）、（自由体操） 3、（7、26公斤）、 （4公斤） 4、 （希腊雅典） 5、 （容国团） （1959） （25届） 6、 （206） （51） （64） （62） （29） 。 7、 （斯韦思林杯） （马塞尔.考比伦杯） （圣.勃莱得杯） （吉.盖斯特杯）（伊朗杯） （波普杯） （兹.赫杜赛克杯） 三、问答 （一）答：1、不迟到、不早退、不无故旷课，因病、因事不能上课者，向教师请假。 2、上课预铃响后，立刻到指定地点站队，做到快、静、齐。 3、上课时穿运动服装或轻便服装，穿胶鞋不带钢笔、小刀等硬物。 4、上课时遵守纪律，听从指挥，不经教师允许，不得任意调换场地、做其它动作或移动器材，注意安全。 5、认真上课、刻苦操练、努力完成学习任务。 6、上课前后帮助收放、布置器材，爱护场地设备。 7、要认真完成课外作业。 （二）答：蛙泳?? 自由泳（爬泳）?? 仰泳?? 蝶泳（海豚泳） （三）答：1、数量：数量是指体育锻炼所完成的练习总数。 2、强度：强度是指单位时间内生理负荷量的大小。 3、时间：时间是指一次锻炼的总时间。 （四） 答：1、体育课出勤：一学期病事假8次以上，或无故旷课3次以上。 2、体育课成绩不及格者。 3、《国家体育锻炼标准》测验不及格者。 4、早操、课间操、课外体育活动出勤不足三分之二者。 （五） 答：速度、?? 力量、?? 耐力、 灵敏、?? 柔韧 （六） 答：身体教育、竞技体育、身体教育三个方面。 （七） 答：身体教育与德育、智育、美育相结合，成为教育的组成部分，它是有目的、有组织、有计划地促进身体全面发展，增强体质，传授锻炼身体的知识和技能，培养高尚的道德品质和坚强的意志的一个教育过程。 （八） 答：身体稍蹲，双肘弯曲双手置于脸前，当手处球时，两手自然张开形成半球形，手腕后仰，以拇指、食指和中指托球的后下部，由两手拇指、食指组成桃形，当球接近额前，从脸前向上迎球，在额前一球远击球。传球时，根据球速大小来控制伸臂的速度和力量，加上蹬地、伸臂的力量将球传出。 （九） ：答：两脚开立，两膝弯曲，上体前倾，目视远方，以肘关节为轴，五指自然分开，用手腕、手指的力量随球上下拍按，拍球和移动步伐应协调而有节奏。 史上最强教师招聘资料合集免费下载，不看你会后悔的！QQ群共享下载：170345905