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教育学心理学知识点 教育学绪论 1、在中国古代，记述孔子教育思想的著作是：《论语》。 2、教育学的三种含义：一、所有教育学科门类的总称；二、课程的名称；三、教材的名称。 3、教育学研究的对象是：教育问题。 4、教育学研究的任务是：教育规律。 5、中国古代的教育专著有《学记》、《大学》、《师说》。 6、西方古代的思想著作：《金言》、《理想国》、《美诺篇》、《政治学》、《尼各马可伦理学》、《雄辩术原理》 7、明确提出“美德是否可教”的问题的教育家是苏格拉底。 8、教育学创立的标志主要有：①构成了一个研究领域，受到了思想家和教育家的关注；②形成了概念与范畴的体系；③有了科学的研究方法；④产生了一批教育学家，出现了教育学著作；⑤出现了专门的教育研究机构。 9、培根：在《论科学的价值和发展》一文中首次把“教育学”作为一门独立的科学提出来，被誉为“近代实验科学的鼻祖”。 10、夸美纽斯在《大教学论》中提出了“泛智教育”思想。《大教学论》被看成是第一本教育学著作。 11、康德认为，“教育一定要成为一种学业，否则无所希望”“教育的方法必须成为一种科学”。德国哲学家康德在教育学的创立问题上作出了不可磨灭的贡献，他在哥尼斯堡大学讲授过教育学，这可能是世界上最早的教育学课程。 12、赫尔巴特在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”。代表作是《普通教育学》，《普通教育学》被公认为