社会工作实务初级85427.ppt

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八、接案注意事项(P12 重点考察) 1、决定是否需要紧急介入:跳过接案阶段,直接进入介入干预程序; 2、权衡是否有能力处理问题:⑴与自己的价值观与服务专长是否符合;⑵向机构的督导、行政领导报告,另行安排合适人选。 3、决定问题的优先次序:与服务对象共同决定;先易后难; 4、保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围:服务对象需要满足的及时性 二、介入的原则(P31) 1、以人为本,服务对象自决 2、个别化原则 3、考虑服务对象的发展阶段和他们的特点 4、与服务对象相互依赖(主要是双方合力) 5、瞄准服务目标(介入目标) 6、考虑经济效益(量力而行,优先考虑投入时间和精力最少的行动) 三、儿童社会工作的主要内容(p57-63) 1、儿童社会工作的理论基础(非重点) 2、儿童社会工作的范围(P59-60,重点) 3、对儿童有重要影响的社会因素(P61-62 非重点); 4、现阶段儿童社会工作的具体机构(P62-64,非重点) 儿童社会工作的范围 1、宏观层面:政策法规;儿童权利实现;推动儿童的社会参与等方面。 2、微观层面:指社工直接为儿童及其家庭提供的各项服务—一般儿童社工与特殊儿童社工 3、服务分类(尤其对特殊儿童): ⑴支持性服务—强化环境力量,通过环境培育的方法促进儿童发展; 儿童社工的服务分类 ⑵保护性服务,通过介入外部监督或者强制等方式,防止儿童被虐待、忽视和剥削—焦点是在确保儿童权益的基础上,尽量保持其生存环境的稳定性。 ⑶补充性服务,对存在的某些薄弱或者缺失环节进行专业介入,以适当增强; ⑷替代性服务,改变儿童生存环境的方法对儿童进行保护。 四、儿童社会工作的主要方法(P63-73) 1、儿童社会工作的特殊性(P63-64,非重点); 2、评估方法在儿童社会工作中的应用(P64-66 非重点); 3、儿童社会工作的具体方法(P67-73,重点) 儿童社会工作的具体方法 1、儿童辅导(个案社会工作): ⑴想象互动游戏治疗-非重点 ⑵沙盘游戏治疗—非重点 2、儿童小组工作(非重点) 3、受虐儿童的社工介入(重点): ⑴定义—受虐儿童及儿童疏忽,首先是辨识后,进行危机干预,优先考虑儿童的安全。(例题) 例题(2010年真题) 社会工作者在对小学三年级学生小军开展个案辅导中发现,小军手臂及面部有多处淤青,并且步态不正常,此时,社工首先应该() A向公安机关或儿童权益保护机构报告; B立即通知小军的监护人到场; C辨别小军是否有受到虐待的危险; D继续按计划进行个案辅导; 一、青少年的特点及需要(P75-77) 1、青少年界定(非考纲内容) 2、青少年的特点:多变、创新、反叛 3、从文化视角进行的四个分类(P76),较重要 正直青年 问题青年 文化叛逆青年 政治偏激青年 4、青少年需要(p77),简单了解 一、老年的特点及需求(P102-105) 1、特点:了解,重点掌握社会的老化; 2、需要:了解,重点注意一条龙照顾服务; 3、老年社会工作中应注意的事项: 了解,重点掌握自我意识与督导这一项: ⑴移情—反移情(对服务对象的移情无反应;反应过度) ⑵支持小组(社工个体无力解决时) 二、老年社会工作的主要内容(P106-113) 1、身体健康、认知与情绪、精神问题方面:了解 2、建立社会支持网络(p108-109,重点) 正式支持体系与非正式支持体系的内容 3、处理老年人特殊问题:虐待与疏于照顾、临终关怀需要重点了解(2010年考核了虐待与疏于照顾的区分—P110的表格) 三、老年社会工作的主要方法(114-122) 1、个案工作:了解 2、小组工作:掌握老年小组工作的注意事项 3、老年社区工作(重点): ⑴目标人群 ⑵类型 ⑶内容 4、养老机构 ⑴类型 ⑵入住养老机构的老人特点 ⑶照顾质量 第十节 妇女社会工作 1、妇女的特点及需要 2、妇女社会工作的主要内容 3、妇女社会工作的主要方法 一、妇女的特点及需要(p123-128) 1、特点: 青春期 青年和中年期 更年期 妇女的“四期”—特殊保护,考试中多为实例分析 2、妇女的需要(了解) 注意权益和发展保障的需要 二、妇女社会工作的主要内容(p129-138) 1、妇女的婚姻家庭问题(了解工作原则与策略) 2、针对妇女的暴力问题(重点掌握): ⑴婚姻暴力(四种方式); ⑵拐卖妇女 ⑶干预策略(p133) 3、妇女的生存与发展问题(了解) 4、推进社会性别平等的工作(了解) 三、妇女社会工作的主要方法(p138-146) 1、性别分析方法(了解) 2、妇女赋权的方法(较重点): ⑴干预目标 ⑵干预方式 3、性别视角的社会工作方法(了解) 4、宣传教育、倡导和资源的连接(较重点): ⑴工作方法 ⑵资源连接的内容

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