河南师大附中七年级历史上册 第9课 中华文化的勃兴课件 新人教版.pptVIP

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* “从孔子那里我读到一颗爱心;在孟子那里我读到一股正气;从墨子那里我读到一腔热血;在韩非那里我读到一双冷眼。” ——易中天 公元前551——公元前479 “孔子三千弟子”诵读《论语》 孔子 名丘,字仲尼。春秋末期鲁国人,儒家学派创始人,中国古代著名思想家、教育家。中国思想文化的主要代表人物,世界历史文化名人。 政治主张: “仁政” “爱人” “为政以德” 教育成就: 教育对象:有教无类 教学方法:因材施教 学习态度:知之为知之,不知为不知 学习方法:温故而知新 文化成就: 整理古籍 《诗经》、《尚书》 编《春秋》 言论记录在《论语》 儒家经典 四书:《论语》《孟子》《大学》《中庸》 五经:诗、书、礼、易、春秋。 论 语 残 页 孔子问礼 问题一:老子是 哪一派的创始人呢? 问题二:他的学说 记录在哪里? 生活时代: (约前571~?)春秋晚期 所属学派:道家(创始人) 思想精髓:提出了朴素的辩证法,主张遵循自然规律,反对强做妄为。 老子简介 2.思想家老子 老子被世人称为“哲学之父”、“智慧之父”。 老子的哲学和希腊哲学以其作为 世界哲学的源头。 ——黑格尔 百家争鸣 墨子 墨家学派创始人 主要思想: “兼爱”“非攻” 孟子 提出“春秋无义战”,反对战争,“仁政”治国, 轻徭薄赋,爱护自然资源 荀子 提出“制天命而用之”,人能认识自然规律, 要按自然规律办事 庄子 主张顺其自然,“无为而治” 墨家 儒家 道家 法家 韩非 主张改革,提倡法治,建立君主专制 的中央集权制 兵家 孙武 《孙子兵法》 “知己知彼,百战不殆” 《墨子》书影 清光绪湖北崇文书刻本。 总计53篇,大多为墨翟弟子及其后世门 人对墨翟言行的记述。 主张:“兼爱”“非攻” 提出“春秋无义战”, 反对战争,“仁政”治国, 轻徭薄赋,爱护自然资源 孟 子 《荀子》书影 主张:提出“制天命而用 之”,人能认识自然规律, 要按自然规律办事 《庄子》书影 主张:主张顺其自然, “无为而治” 《韩非子》书影 主张:改革,提倡法治, 建立君主专制的中央集权制 《孫子兵法》 清版《孙子兵法》书影 “知彼知己,百战不殆” 儒家 道家 法家 墨家 兵家 孔子 庄子 孟子 墨子 孙武 老子 韩非 改革变法 “爱人” “无为而治” “仁政” “兼爱”“非攻” “知己知彼” 朴素的辩证法 “学而时习之” 你认为哪家的观点最适应新兴地主阶级的需要? 1、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这是谁的诗句?( ) A李冰 B屈原 C扁鹊 D鲁班 B * * *

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