重庆市杨家坪中学八年级数学下册《16.1.2 分式的基本性质》学案一无答案 新人教版.docVIP

分式的基本性质(一) 学习目标： 理解分式的基本性质.( 重点) 会用分式的基本性质将分式变形.( 难点) 新知引导 复习分数的基本性质 分数的分子与分母同时乘以(或除以)一个_____ 的数，分数的值不变. 由分数的基本性质可知，如数c≠0,那么， 2.分解因式： ⑴x2－2x ＝ ⑵3x2＋3xy＝ ⑶a2－4＝ ⑷ a2－4ab＋b2＝ 新知要点 2分式的符号法则 符号法则：分式的分子、分母、及分式本身，三者的符号改变其中 ．分式的值不变．即： ． 新知运用 探究知识点一：利用分式的基本性质进行分式的变形。 例1　下列等式的右边是怎样从左边得到的？ 解： 解： 思考：⑴中为什么加一个条件？⑵中为什么未加的条件。 例2：填空： ⑴ ⑵ ⑶ ⑷(b≠0) 探究知识点二 利用分式的基本性质化简分式 例3　不改变分式的值，使分式的分子与分母各项的系数化为整数。 探究知识点三： 分式的符号变化法则 例4　不改变分式的值，使下列分式的分子与分母都不含“—”号： ⑴＝ ⑵＝ ⑶＝ ⑷—＝ ⑸＝ 　　 ⑹—＝ 例5　不改变分式的值，使下列分式的分子与分母的最高次项的系数都化为正数 ⑴； ⑵； ⑶ 新知检测 下列等式的右边是怎样从左边得到的？ ⑴ (c≠0)分子分母都 ⑵ 分子分母都 ⑶ 分子分母都 在括号内填上适当的整式，使下列等式成立： ⑴ ⑵ ⑶ 　　　⑷ ⑸ 　 ⑹ 不改变分式的值，使下列分式的分子与分母都不含“—”号： ⑴＝ 　⑵ ＝ ⑶ ＝ ⑷＝ ⑸—＝ 下列各式中，正确的是( ) A． B．＝0 C． D． 如果把分式中的和变为原来的,那么分式的值 ( ) A．扩大3倍 　　　 B．缩小3倍 C．是原来的 　 D．不变 下列各式的变形中，正确的是( ) A. B. C. 　　D. 将分式的分子和分母中的各项系数都化为整数，应为( ). A B C D 若把分式中的x、y都扩大3倍，那么分式的值 。 将式子的分子分母的系数化成整数， 不改变分式的值，使下列分式的分子与分母的最高次项的系数化为正数。 ⑴ ⑵ ⑶ 下面两位同学做的两种变形,请你判断正误,并说明理由. 甲生：; 乙生： 1 归纳总结 通过分子(分母)的变化确定分母(分子) 归纳总结 分式的分子、分母和分式本身的符号，改变其中任何两个，分式的值不变。