高考复习方案2015届高考地理一轮复习 第14讲 人口迁移课件 鲁教版.pptVIP

高考复习方案2015届高考地理一轮复习 第14讲 人口迁移课件 鲁教版.ppt

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第14讲 人口迁移 考点互动探究 综合能力提升 基础自主梳理 一、人口的迁移与流动 1.人口迁移 (1)概念:人口在地区之间迁出或迁入,而发生居住地①____________ 改变的人口移动现象。 (2)主要分类:按是否②____________可分为国际人口迁移和国内人口迁移。 (3)不同时期的人口迁移 第14讲 人口迁移 基础自主梳理 返回目录 永久性或长期性 跨越国界 第14讲 人口迁移 基础自主梳理 返回目录  欧洲殖民者贩运非洲黑奴  从亚、欧、非三大洲迁往美洲和澳大利亚  由“旧大陆”流向“新大陆”,由已开发地区迁往未开发地区  地理大发现、新航线开通与殖民主义扩张 15—19世纪  ③____ 的吸引或逃避灾荒、战乱、宗教迫害等 古代农业社会  受天然食物吸引,经常迁移流动  自然条件 人类社会早期 举例 表现 特点 影响因素 时期 土地开垦 第14讲 人口迁移 基础自主梳理 返回目录  人口向矿业城市、旅游城市迁移  新兴城市、旅游业等的发展也刺激了人口迁移  欧洲由人口迁出区变为迁入区,拉丁美洲由迁入区变为迁出区,美国仍为主要人口迁入国  国际人口迁移的⑤_______发生很大变化  东欧重新划定国界,人口互相迁入迁出;印巴分治;非洲国家独立,殖民者返回迁出国  政治性的国际人口迁移急剧增加  多从发展中国家流向发达国家;④______ 比例明显减少,短期流动的人口增多;迁移形式更加多样化  政治因素与区域经济发展 第二次世界大战后 举例 表现 特点 影响因素 时期 永久性定居 流向 2.人口流动 (1)含义 a.原因:工作、学习、旅游、探亲等。 b.时间:⑥________________。 c.实质:离开原居住地,但⑦________________。 d.强度:取决于经济、文化发展水平。 (2)主要形式:⑧______ 、外籍劳工。其主要特征如下表: 第14讲 人口迁移 基础自主梳理 返回目录 临时或短期 不变更户籍 中国的民工流 第14讲 人口迁移 基础自主梳理 返回目录  流入国:弥补劳动力不足,为经济发展注入了新的活力,节省了大量教育、技术培训费用,但也有一定的负面影响。流出国:减轻人口压力,造成人才外流  由发展中国家流向发达国家,由贫穷国家流向富裕国家,由人口稠密国家流向人口较稀疏国家  短期性、临时性或季节性的⑩________ 外籍劳工  有利:增强社会活力。不利:给交通、城市以及社会经济秩序、社会治安管理等带来压力  农村到城市,内陆到沿海  改革开放和经济建设的快速推进,农村大量剩余⑨________涌向城市谋求发展 中国的民工流 影响 流动 方向 形成 原因 项目 劳动力 劳务输出 [完善提醒] 1.人口迁移需要具备以下几个条件: (1)首先要有空间位移。 (2)要有居住地的变更,通常以跨越某种特定的行政区域界线作为标准。 (3)居住地要发生“永久性”或“长期性”变化,通常在1年以上。 第14讲 人口迁移 基础自主梳理 返回目录 2.人口移动是指人口在地理空间上的位置变动,主要有人口迁移与人口流动两种基本形式。其差别如下表所示: 第14讲 人口迁移 基础自主梳理 返回目录  外出探亲、出国考察、长假出游、“民工潮”  “闯关东”“下南洋”,北宋末年人口南迁,定居海外获取“绿卡” 举例  短期的工作与学习、商务活动、旅游、探亲等  自然环境变迁、灾荒、战乱、宗教迫害、政策、政治、经济差别等 主要 原因  临时或短期离开原居住地而不变更户籍的外出活动  发生永久性或长期性居住地改变 区别  不变更定居地的人口空间移动  人口变更定居地的空间移动 概念 人口流动 人口迁移 类型 二、人口迁移的原因 1.最主要原因:地区间?______________的差异。 2.其他因素:迁出地与迁入地之间的距离、国家政策、文化背景等。 [误区警示] 人口迁移是多种因素共同作用下的一种有意识的行为。经济因素对人口迁移往往起着重要的作用,但在某种特定的条件下,任何一种因素都有可能成为促使人口迁移的决定性因素。 第14讲 人口迁移 基础自主梳理 返回目录 经济发展水平 三、人口迁移的影响 1.对地理环境的影响 (1)对迁出地 a.有利影响:缓解当地的?__________,保护生态环境。合理利用剩余劳动力,提高经济收入;加强对外交流,促进经济发展。 b.不利影

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