创新方案浙江专版2015届高考数学一轮复习回扣主干知识+提升学科素养第九章 第四节 合情推理与演绎推理教案 文.docVIP

第四节　合情推理与演绎推理 【考纲下载】 1．了解合情推理的含义，能利用归纳和类比等进行简单的推理，了解合情推理在数学发现中的作用． 2．了解演绎推理的重要性，掌握演绎推理的基本模式，并能运用它们进行一些简单推理． 3．了解合情推理和演绎推理之间的联系和差异． 1．合情推理 (1)归纳推理 ①定义：由某类事物的部分对象具有某些特征，推出该类事物的全部对象都具有这些特征的推理，或者由个别事实概括出一般结论的推理． ②特点：是由部分到整体、由个别到一般的推理． (2)类比推理 ①定义：由两类对象具有某些类似特征和其中一类对象的某些已知特征，推出另一类对象也具有这些特征的推理． ②特点：是由特殊到特殊的推理． 2．演绎推理 (1)模式：三段论 ①大前提——已知的一般原理； ②小前提——所研究的特殊情况； ③结论——根据一般原理，对特殊情况做出的判断． (2)特点：是由一般到特殊的推理． 1．归纳推理的结论一定正确吗？ 提示：不一定，结论是否真实，还需要经过严格的逻辑证明和实践检验． 2．演绎推理所获得的结论一定可靠吗？ 提示：不一定，只有前提是正确的，推理形式是正确的，结论才一定是真实的，错误的前提则可能导致错误的结论． 1．下列表述正确的是(　　) ①归纳推理是由部分到整体的推理； ②归纳推理是由一般到一般的推理； ③演绎推理是由一般到特殊的推理； ④类比推理是由特殊到一般的推理； ⑤类比推理是由特殊到特殊的推理． A．①②③ B．②③④ C．②④⑤ D．①③⑤ 解析：选D　由归纳推理、类比推理及演绎推理的特征可知①③⑤正确． 2．下面几种推理是合情推理的是(　　) ①由圆的性质类比出球的有关性质； ②由直角三角形、等腰三角形、等边三角形的内角和是180°，归纳出所有三角形的内角和都是180°； ③某次考试张军成绩是100分，由此推出全班同学成绩都是100分； ④三角形的内角和是180°，四边形的内角和是360°，五边形的内角和是540°，由此得出凸多边形的内角和是(n－2)·180°. A．①② B．①③ C．①②④ D．②④ 解析：选C　①是类比推理，②④是归纳推理，③是非合情推理． 3．“因为指数函数y＝ax是增函数(大前提)，而y＝x是指数函数(小前提)，所以函数y＝x是增函数(结论)”，上面推理的错误在于(　　) A．大前提错误导致结论错 B．小前提错误导致结论错 C．推理形式错误导致结论错 D．大前提和小前提错误导致结论错 解析：选A　当a1时，y＝ax为增函数；当0a1时，y＝ax为减函数．故大前提错误． 4．在平面上，若两个正三角形的边长的比为1∶2，则它们的面积比为1∶4.类似地，在空间中，若两个正四面体的棱长的比为1∶2，则它们的体积比为________． 解析：因为两个正四面体的棱长的比为1∶2，则底面积之比为1∶4，底面对应的高之比是1∶2，所以体积之比为1∶8. 答案：1∶8 5．(教材习题改编)在△ABC中，不等式＋＋≥成立；在四边形ABCD中，不等式＋＋＋≥成立；在五边形ABCDE中，不等式＋＋＋＋≥成立，猜想，在n边形A1A2…An中，成立的不等式为________． 解析：∵9＝32,16＝42,25＝52，且1＝3－2,2＝4－2,3＝5－2，…，故在n边形A1A2…An中，有不等式＋＋…＋≥成立． 答案：＋＋…＋≥(n≥3) 前沿热点(十三) 与归纳推理有关的创新交汇题 1．归纳推理主要有数与式的归纳推理、图形中的归纳推理、数列中的归纳推理；类比推理主要有运算的类比、性质的类比、平面与空间的类比，题型多为客观题． 2．解决此类问题首先要通过观察特例发现某些相似性(特例的共性或一般规律)；然后把这种相似性推广到一个明确表述的一般命题(猜想)；最后对所得的一般性命题进行检验． [典例]　(2013·新课标全国卷Ⅰ)设△AnBnCn的三边长分别为an，bn，cn，△AnBnCn的面积为Sn，n＝1,2,3，….若b1c1，b1＋c1＝2a1，an＋1＝an，bn＋1＝，cn＋1＝，则　　(　　) A．{Sn}为递减数列 B．{Sn}为递增数列 C．{S2n－1}为递增数列，{S2n}为递减数列 D．{S2n－1}为递减数列，{S2n}为递增数列 [解题指导]　先确定三角形的一边长不变及周长不变，利用另两边最接近的时候面积最大等知识求解． [解析]　在△A1B1C1中，b1c1，b1＋c1＝2a1，∴b1a1c1. 在△A2B2C2中，a2＝a1，b2＝，c2＝，b2＋c2＝2a1，∴c1b2a1c2b1. 在△A3B3C3中，a3＝a2＝a1，b3＝＝，c3＝＝，b3＋c3＝2a1， ∴a1b3c2，b2c3a1，∴c1b2c3a1