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【高考领航】2015届高考政治新一轮总复习 文化生活 4.9 建设社会主义文化强国真题体验
1.(2013·福建文综)最美教师,最美妈妈,最美司机……,神州大地悄然崛起一个“最美群
体”。平凡中彰显大爱,震撼中激扬正气;平民英雄让感动常在,让真情永存。这启示我们应该( )
①贵义贱利,追求高雅的精神生活 ②志存高远,坚定共产主义远大理想 ③崇德尚义,自觉维护人民的利益
④知行统一,身体力行争当时代先锋
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
解析:选D。本题考查文化建设的中心环节。贵义贱利的观点错误,①排除;②与题意不符。“最美群体”启示我们应崇德尚义、知行统一,③④正确。应选D。
2.(2013·安徽文综)古人以“桑梓”代表故乡,以“椿萱”代表父母,以“棠棣”代表兄
弟……可见古人对自己生存的环境何等亲切,他们能够把周围的事物伦理化。这给我们的启示是( )
A.必须尊重和认同传统文化
B.认识世界要以发挥主观能动性为前提
C.要增强文化建设的自觉性
D.要发挥意识改造客观世界的能动作用
解析:选C。A错误,传统文化中既有精华,又有糟粕,我们应尊重和认同优秀的传统文化,而不是一切传统文化。B错误,认识世界不能以发挥主观能动性为前提,认识世界的基础和前提是尊重客观规律和客观条件。题干不涉及改造客观世界方面的内容,故排除D。“能够把周围的事物伦理化”说明应增强文化建设的自觉性,C切题,答案选C。
3.(2013·广东文综)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料 根据国际经验,人均GDP超过5 000美元时,文化消费在总消费支出中的比重会急剧增加。2012年,广东人均GDP约为8 570美元,但城镇居民消费支出中,教育文化娱乐服务仅占13.2%,而农村居民消费支出中,这一比例更低至6.26%,居民文化消费潜力未能充分释放。
结合材料,运用《文化生活》中的有关知识,就政府如何拉动居民文化消费提出合理建议。
解析:本题为措施、建议类题型。解答此类型题既要立足教材,又不能拘于教材。因本题的答题角度为《文化生活》,且设问中的关键信息为“拉动居民文化消费”,故此题具体可从经济发展、先进文化、文化产业、文化事业及文化素质等方面进行论述。
答案:①发展经济,增强居民文化消费能力。②发展先进文化,引领文化消费方向。③发展文化产业,丰富文化消费。④发展文化事业,保障人民基本文化权益。⑤提高居民文化素质,培育文化消费主体。
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