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2015届高三语文一轮复习检测卷仿用和变换句式(含修辞)
(每小题5分,满分:125分 时间:120分钟)
1. [2014·湖北卷] 下面四个字是由象形字“人”()变化组合而成的(5分) (从:跟随) (比:并列) (北:相背) (化:变化)______ 二人排齐向右站 ______ 左人正立右倒画______ 亲密并列肩比肩 ______ 人形颠倒表变化[答案] 一人前行一人后 后人跟着前人走(从)二人站立背靠背 字义相背可意会(北)[解析] 本题是对语文知识与能力的综合考查,既关涉到中国汉字的相关知识,如“象形”“会意”等,又关涉到语言形式的押韵,还有整句的形式及精要的表达。2. [2013·新乡模拟]仿照下面的示例,自拟一个描写对象,写一组句子,要求内容贴切,句式与示例相同。
示例:晶莹的露水,即使是一滴,也会感激草尖的柔嫩,拥抱朝霞的艳丽,向往蓝天的广阔。
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
解析:本题考查仿用句式,属于开放式仿写题型,兼考描写和修辞能力。仿写时先选择与“晶莹的露水”相近的话题,再运用“即使……也”的句式结构和排比的修辞手法,进行贴切的描写。
答案:示例:枯萎的花,即使是一瓣,也会怀念春风的和善,牢记细雨的叮嘱,承载花根的希望。
3. [2013·哈尔滨模拟]调整下面语段中画线的句子,使整个语段合乎逻辑,表达和谐一致。
人们在同样的时间里奔跑,错过了稻禾沾满金露、树木寄走枯叶的秋;夏天,浪花裂开心花,荷盖展开青霞,错过了;山坡覆盖白雪、水面凝成银冰的冬,错过了;错过了桃花送走雪花的春,错过了春风唤醒田蛙的春。人们应该在这样的季节、这样的景色中踱步,让一个个脚印有翡翠的韵脚、金银的注释。这才是绿色的生活、生动的世界。
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
解析:本题考查变换句式的能力,属于散句变整句题型,兼考连贯。解答本题应遵循先调序后调句的原则。首先按照时间先后顺序(由“春”到“夏”到“秋”再到“冬”)调整句子顺序;然后再通过“选准基准句,照此调结构”的方法,变换句式,使句式保持和谐一致。画线部分由四个句子构成,结构完全不同,可选择“错过了稻禾沾满金露、树木寄走枯叶的秋”做基准句,将其余三句照此变换即可。
答案:错过了桃花送走雪花、春风唤醒田蛙的春,错过了浪花裂开心花、荷盖展开青霞的夏,错过了稻禾沾满金露、树木寄走枯叶的秋,错过了山坡覆盖白雪、水面凝成银冰的冬。
4. 仿照画线句子,补写两句话。
徜徉于古诗词,美无处不在:“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,这是淡雅的美;“曲径通幽处,禅房花木深”,这是幽静的美;________________________________________________________________________
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________________________________________________________________________。
解析:本题考查仿用句式,属于续写式仿写题型。本题要求与例句一样围绕“美无处不在”的主题补写。每句话都要先引用诗句,再选用恰当的形容词,概括分析诗景之美。
答案:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,这是高洁的美;“乱石穿空,惊涛拍岸”,这是豪壮的美
5. 把下面这个长句改成几个较短的句子,可以增删词语,但不得改变原意。
保护了当地环境,给景区管理者带来一定减压作用,让到此参加旅游的人员更会感觉到当地服务利民便民,让群众感动的同时更愿意到此参观的惠民措施——给群众方便,保证群众的利益,难道不是升值的更好方式吗?
答:________________________________________________________________________
______________________
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