教师用书2013-2014学年高中政治 1.1 国家的本质课后知能检测 新人教版选修3.docVIP

【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中政治 1.1 国家的本质课后知能检测 新人教版选修3 一、选择题 1．“由于国家是从控制阶级对立的需要中产生的，由于它同时又是在这些阶级的冲突中产生的，所以，它照例是最强大的、在经济上占统治地位的阶级的国家，这个阶级借助于国家而在政治上也成为占统治地位的阶级，因而获得了镇压和剥削被压迫阶级的新手段。”对恩格斯的论断表述不正确的是(　　) A．国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现 B．国家是阶级统治的工具 C．国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机关 D．国家是为社会谋福利的组织 【解析】　本题为逆向选择题，国家是为社会谋福利的组织的说法否认了国家的阶级性，故选D。 【答案】　D 2．我国是人民民主专政的社会主义国家，同资产阶级专政的资本主义国家相比(　　) ①享有民主的主体不同　②专政的对象不同　③它是绝大多数人对极少数敌人实行专政　④民主具有广泛性和真实性 A．①　　B．①②　　C．①②③　　D．①②③④ 【解析】　国家具有阶级性，社会主义国家同资本主义国家的区别在于阶级性不同，①②③④都属于两者的区别。 【答案】　D 3．2013年3月5日，第十二届全国人民代表大会第一次会议在北京召开。在会上农民工代表提出了不少关于社会保险、工资保障、职业技能培训等保障农民工权益的意见和建议，使我们在中国的最高权力机关中听到了农民工的声音。这体现了(　　) ①我国民主的广泛性和真实性　②我国民主制度的不断完善　③人民当家作主的权利有了物质保障　④我国民主的主体是全体公民 A．①②　　　　　　　　　　　B．③④ C．①②③ D．①②③④ 【解析】　农民工代表参与国家管理，说明我国民主制度建设随着我国社会的发展不断完善，同时，也体现了我国民主的广泛性和真实性，①②正确。③材料没有体现，④说法错误。 【答案】　A 4．“没有适当形式的政权机关，就不能代表国家。”对这句话的正确理解是(　　) A．国体决定政体，政体体现国体 B．适当的健全的政体，对维护和巩固统治阶级的统治有着重要作用 C．有什么样的国体，就有一种与之相适应的特定的政体 D．政权组织形式不同，但它的阶级本质是相同的 【解析】　A项不符合题意。C项否认了政体具有一定的相对独立性。D项观点错误，抹杀了政体的阶级性。 【答案】　B 二、非选择题 5．围绕“美国民主”和“中国民主”哪种民主是更高类型的民主，有两位同学各持己见。 甲：在美国，人们可以自由地演说、游行、集会，发表不同政见；每届总统大选，更是热热闹闹，民主气氛浓厚。这一切，在中国远远不及。因此，美国民主才是最高民主。 乙：中国的民主是一种新型的民主，它是世界上第一次对占全国人口绝大多数的人民实行民主。中国的民主具有空前广泛性、真实性。这一切，美国民主远远不及。因此，中国民主才是最高民主。 对此请你谈谈自己的看法。 【解析】　本题考查民主的阶级性、民主发展的程度。应对中国和美国民主进程全面分析。 【答案】　(1)民主具有鲜明的阶级性，分析民主现象，首先要把握它的阶级性。哪种民主是最高类型的民主，要看它的性质，而不仅仅看其发展程度。 (2)① 我国的社会主义民主是最高类型的民主，是从民主的性质上说的，它在人类历史上第一次实现了绝大多数人的民主，体现了人民当家作主，民主具有广泛性和真实性，优越于资本主义民主。②但由于受社会条件制约，我国的民主程度仍存在不够完善和不够健全之处，在一定程度上影响了人民当家作主权利的充分实现，民主的程度有待于进一步提高。③我们要借鉴人类政治文明的有益成果，不断探索改革和完善，以更加充分地显示社会主义民主的巨大优越性。 (3)美国民主制度经历了上百年的发展，积累了丰富的经验，但无论如何完善，其国家性质决定了它终究不可能体现广大人民的意志和利益。 6．材料一　我国宪法第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主要国家。” 材料二　我国宪法第二条规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。” (1)材料一、二各表明了什么政治现象？ (2)运用所学知识对上述材料加以分析。 【解析】　第(1)问，实际说明我国的国体与政体是什么。第(2)问实际考查国体与政体的关系。 【答案】　(1)材料一表明了我国实行人民民主专政的国体。材料二表明了我国实行人民代表大会制度的政体。 (2)①国家的性质就是国家的阶级本质，它表明了国家政权掌握在什么阶级手中，什么阶级是统治阶级。材料一中“工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政”明确规定了工人阶级和广大人民群众是国家的主人，体现出了我国的社会主义国家性质。 ②民主具有鲜明的阶级性，是服务于统治阶级的。民主与专政