江苏省泰州市姜堰区张甸初级中学七年级数学下册 8.3 同底数幂的除法第2课时课件 苏科版.pptVIP

* 8.3 同底数幂的除法（2） 知识回顾 3.计算: (1) 279÷97÷3 (2) b2m÷bm-1(m是大于1的整数) (3) (-mn)9÷(mn)4 (4) (a-b)6÷(b-a)3÷(a-b)2 2.am÷an= （a≠0, m、n都是正整 数，且mn） 1.同底数幂相除，底数 , 指数 . 不变 相减 am–n 4.已知am=3,an=2,求a2m-3n的值. 16=24;8=2( );4=2( );2=2( ) 做一做 3 2 1 你能发现幂是如何变化的？指数又是如何变化的吗? A B C D 再请仔细观察数轴： 做一做: 81=34;27=3( );9=3( );3=3( ). 10000=10( );1000=10( ); 100=10( );10=10( ). 3 2 1 4 3 2 1 0 猜想1 1=2（ ） 用同底数幂的除法性质解释 1=23÷23=23-3=20 做一做: 1=3( ),1=10( ) 规定：a0=1（a≠0）， 即：任何非零数的0次幂等于1. 0 0 结论： ∴ 规定 a0 =1； am–m am÷am= = a0， 1= 当n是正整数时， =a0÷a n =a0–n =a–n ∴ 规定 ： 你能用文字语言叙述这个性质吗？ ①任何不等于０的数的０次幂等于１． ② 任何不等于０的数的-ｎ(n是正整数)次幂,等于这个数的n次幂的倒数. 20= . 22= , 2-2= , (-2)2= , (-2)-2= , 10-3= , (-10)-3= , (-10)0= . 1 4 4 1 9 -27 一个数的负指数幂的符号 有什么规律? 练一练 例题解析 例题：用小数或分数表示下列各数： （1） ；（2） ；（3） 解: (3) (1) (2) 练一练:计算 22-2-2+(-2)-2 5-16×(-2)3 (3) 4-(-2)-2-32÷(-3)0 10-2×100+103÷105 (103)2×106÷(104)3 把下列小数或分数写成幂的形式. 练一练 （1） ；（2）0.0001；（3） . 填空 (1) ,则x=_____. (2)162b=25·211,则b=____. (4)若0.0000003=3×10m,m=________. -5 2 -2 -7 *