河南省漯河市第二中学2014年秋八年级数学上册 15.2.1 分式的乘除学案2新版新人教版.docVIP

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2017-09-07 发布于山东
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河南省漯河市第二中学2014年秋八年级数学上册 15.2.1 分式的乘除学案2新版新人教版.doc

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分式的乘除学习目标：理解分式乘方的运算法则，熟练地进行分式乘方的运算。学习过程：一、自主学习：（自学课本138-139页内容，完成下面题目） 1.根据乘方的意义和分式乘法的法则，填空（1）==（） (2) ==（）（3）==（）推导可得： = ==，即=。（为正整数）归纳：分式乘方的法则：分式乘方要把__________________。 2.判断下列各式是否成立，不成立的要改正。（1）= （2）= （3）= （4）= 二、合作交流： 4.计算：（1）（2）三、探究展示： 5.计算： 9.先化简，再求值：（1），其中；（2）已知求的值。教（学）后感： 2 n个 n个 n个 n个