内蒙古乌拉特中旗二中八年级数学上册 15.1 分式的基本性质2——通分学案新版新人教版.docVIP

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2017-09-07 发布于山东
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内蒙古乌拉特中旗二中八年级数学上册 15.1 分式的基本性质2——通分学案新版新人教版.doc

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15.1 分式的基本性质（2）——通分学习目标： 1.理解分式的基本性质。 2.会用分式的基本性质将分式变形。学习重点：理解分式的基本性质学习难点：理解分式的基本性质学前准备：阅读课本第131页，完成下列各题： 1、不改变分式的值，把异分母化成分式，这样的分式变形叫做分式的通分。各分母的所有因式的叫做最简公分母。 2、判断下列约分是否正确： (1)（） (2) ( ) (3) ( ) 3、分式，的最简公分母是。 4、与的最简公分母是。归纳：通分要想确定各分式的最简公分母，一般取各分母的系数的最小公倍数，以及各分母所有因式的最高次幂的积，作为最简公分母。 5、通分：（1）和（2）和- （3）和 (4) 和二、同步演练： 1、 = - = 2、下列各式中，正确的是（） A、= B、= C、= D、= 3、约分： (1) (2) 三、拓展延伸：已知：，求代数式的值。四、自我测试： 1、在下列横线上填上“=”或“≠”号。（1）（2）（3）（4） 2、下列约分正确的是（） A、 B、 C、 D、 3、计算 4、化简：= = 5、分式：与通分后的结果分别是 6、若x≠0,约分的结果是。 7、已知：求的值板书设计与教学反思: 1