河南省漯河市第二中学2014年秋八年级数学上册 15.3 分式方程学案3新版新人教版.docVIP

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2017-10-10 发布于山东
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河南省漯河市第二中学2014年秋八年级数学上册 15.3 分式方程学案3新版新人教版.doc

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分式方程学习目标： 1.会分析题意找出等量关系； 2.会列出可化为一元一次方程的分式方程解决实际问题。学习过程：一、自主学习：（自学课本152-153页内容，完成下面题目） 1.甲、乙两班学生植树造林，已知甲班每天比乙班多植棵树，甲班植棵树所用的天数与乙班植棵树所用的天数相等，若设甲班每天植树棵，则根据题意列出方程是（） A. B. C. D. 二、合作交流： 4.课本152页的“例3”、153页的“例4”。三、探究展示： 5.要在规定的日期内加工一批机器零件，如果甲单独做，恰好在规定的日期内完成，如果乙单独做，则要超过规定如期天才能完成。现甲、乙两人合作天后，再由乙单独做，正好按期完成，问规定的日期是多少天？四、拓展训练： 6.八年级学生去距学校千米的博物馆参观，一部分同学骑自行车先走，走了分钟后，其余同学乘汽车出发，结果他们同时到达。已知汽车的速度是骑车同学速度的倍，求骑车同学的速度。 7.船在静水中的速度是20千米／时，如果这个船在顺流中航行72千米所用的时间与逆流航行48千米所用的时间相同，求水流的速度。 1