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培训者指南 课程描述、目标和其他资料 如目标人群的情况，培训所需的预备知识； 培训提纲 包括要覆盖那些内容，各种活动如何开展，要与发给学员的资料包括的内容相对应； 教学中使用的录像和幻灯的复印件； 各种资料诉目录，书或文章题目，电影名或录像名等； 可选择的活动，这些是培训者对某些特殊的组织设计，或是根据自己的培训风格和兴趣有选择地使用的； 有关材料的复印件，如学员的课前、课后阅读材料； 各种材料的原件，以备复制需要。 * 我的中国梦 我的理想 我的未来 2014/4/19 学员手册 培训主题、目标和日程安排； 按模块分类的课程资料 附有总是的课前阅读材料或任务； 课堂阅读材料； 回答的问题 案例研究——与案例有关的所的内容都可以包括在学员的资料包中； 对任务的说明和用于小组讨论记录的空纸张； 角色扮演材料； 课程上要讲解的技术过程的流程图 课堂上要使用的图表； 学员在以后工作中有用的工作指面； 用于学员记录学习日记的空白纸张； 所有资料的目录，特别是资料很多时。 * 我的中国梦 我的理想 我的未来 2014/4/19 课程体系内容构成 创造思维、战略管理与发展 专业技能、管理/领导技能 基础/专业知识、素质、职业行为 产品、工作规范、业务流程 人员/团队/组织管理 个人发展与管理 业务执行与管理 培训课程 内容 或者 * 我的中国梦 我的理想 我的未来 2014/4/19 培训课程构成举例 个人管理 人员管理 业务管理 系统思维、有效管理者习惯等 素质/职业化发展、职业生涯/成长与发展管理等 领导力发展 文化管理、项目管理、危机管理、变革管理、知识管理、战略管理等 专业管理（营销、人力资源、财务、生产、质量、采购、信息等）知识、技能、（计划、 问题解决、现场管理）等 高绩效团队建设与管理、员工职业生涯管理等 产品/服务知识：岗位/操作规范与技能等 时间管理、沟通技巧 目标管理、绩效管理、有效辅导/指导、有效督导与授权等 * 我的中国梦 我的理想 我的未来 2014/4/19 一体化实施步骤（5） ——资源分析 培训如何平衡资源以确保培训有序正常进行： 培训资金投入 培训时间投入 内部培训师 培训内容有效安排 外部培训师 培训执行方案 培训渠道发展 …… 决定 * 我的中国梦 我的理想 我的未来 2014/4/19 一体化实施步骤（6） ——培训方案与平台建立 本阶资格 下阶资格 资格评价 培训 方案 常规培训安排 资格评价与36度反馈 专题学习小组、业务交流 深度辅导计划 外派（学习、考察、研讨） 自我学习 管理者辅导 资格评价 后备计划 生涯护照 培训平台 指南网课 学习机制 管理责任程序 信息提供 任用机制与生涯发展 资格管理机制 重点培训 进阶 * 我的中国梦 我的理想 我的未来 2014/4/19 培训平台有效运转 ——通过有效培训管理 培训管理体系 培训管理手册 公司人力资源培训与发展的理念 ——董事长寄语 ——公司培训理念 ——培训与发展工作原则与要求 ——公司培训目标 培训组织与责任 培训管理程序与规定 培训课程体系 培训计划与预算管理 培训活动管理 培训师的管理 ——内部培训师培养、认证与管理 ——外部培训师认证与管理 培训服务商选择与管理 培训课程开发与采购管理 员工职业生涯发展与管理 * 我的中国梦 我的理想 我的未来 2014/4/19 第三部分 特别个案 培增培训成果 ——深度跟进咨询辅导式培训模式 如何使员工职业生涯开发有效落地 ——职业生涯系统开发计划 * 我的中国梦 我的理想 我的未来 2014/4/19 深度跟进咨询辅导式培训模式 创建背景： 从2001年5月我们更关注对企业培训的研究，正如我们开始时的陈述 ——比较有规模或成功的企业，大多数都比较重视培训 ——培训投入的费用一般占1-3%销售额 ——但结果对绩效改善发展的作用并不大或不明显 这引起我们的浓厚兴趣，重要的是我们如何做能对得起客户的信任与费用投入 *