2014年新教科版五年级科学上册实验报告单.docVIP

小学科学实验报告单 学校 年（班）级 ___年级___班 实验者 时间 9.6 实验名称 种子发芽对比实验一次性水杯，纸巾、纸盒种子发芽的条件是水、空气、温度。1、准备好6个水杯，每个水杯都放好纸巾（中间挖两个洞）贴上标签2、将种子放入洞中3、6个小盘中1号杯不滴，其余的都滴上适量的水。4、用塑料纸将3号杯口密封，用塑料杯子罩住5号杯，用纸箱罩住6号杯。5、将1号杯和2号杯，3号杯和4号杯，5号杯和6号杯进行对比。种子发芽的条件是水、空气、温度。种子发芽的必需条件是水、空气、温度。种子发芽的必需条件是水、空气、温度。光的传播路线卡纸4张，其中3张在同一位置打一个洞（一枚硬币大小，夹子，手电筒、水管3段，弯头2个光沿直线传播。1、用夹子夹住卡纸，横立在桌面上排成整齐的一行，间隔距离为15cm（没有孔的放在最末端）2、用手电筒照射有孔卡指和管口光在物质中直线传播。光在同一物质中沿直线传播。光在同一物质中沿直线传播光的反射能力卡纸（红、黄、绿、黑、白）各一张，手电筒一支，夹子黑色反，红色反红光，黄色反黄光，绿色反绿光，白色反。1、夹子夹住卡纸2、将夹横立在桌上，并在桌面上放一页有字的纸。3、打开手电筒开关，对着卡纸，观察文字黑色反光弱，红色反红光，黄色反黄光，绿色反绿光，白色反光能力强。色反光弱，色反光能力强。黑色反光弱，红色反红光，黄色反黄光，绿色反绿光，白色反光能力强。光的强弱与温度温度计1支，镜子3面，胶布一次射的温度比多次射光的温度。1、用胶布将温度计固定在墙上。2、用镜子反光对着温度计（一镜反射或多镜反射）一次射的温度比多次射光的温度。一次射的温度比多次射光的温度。一次射的温度比多次射光的温度。拉力大小与小车的运动小车、线、小塑料袋、玻璃珠、秒表1只拉力越大，小车运动越快1、将小车安放在桌子上,用线的一端栓住小车，另一端拴上一个小塑料袋,小塑料袋悬空.2、将玻璃珠逐颗放入袋中3、记下每次起止距离的时间拉力越大，小车运动越快拉力越，小车运动越拉力越大，小车运动越快用测力计测力的大小测力计、塑料袋重力大，测力计的读数大1、检查测力计的指针是否指在“0”的位置2、在测力计的挂钩上挂一个塑料袋3、将要测物体放入袋中4、读下此时测力计上的数重力大，测力计的读数大重力，测力计的读数重力大，测力计的读数大决定摩擦力的大小的因素长方形盒子、测力计、砝码、线、毛巾摩擦力的大小由接触面的光滑和重力有关1、将长方形盒子的一端用线拴好，栓在测力计的挂钩上2、将砝码4个放入盒子中，在桌面上和毛巾上拉一拉，比一比3、将砝码6个放入盒子中，在桌面上拉一拉，与在桌面上拉4个砝码进行对比摩擦力的大小由接触面的光滑和重力大小有关摩擦力的大小由接触面的光滑和重力大小有关摩擦力的大小由接触面的光滑和重力大小有关 我的梦，我的理想，我的未来，我的中国梦。 我的梦，我的理想，我的未来，我的中国梦。