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沈 阳 航 空 航 天 大 学
课程设计
学 号 2011040701055
班 级 姓 名 张 三
指导教师 杨 煦
2012年 9 月 12 日
沈阳航空航天大学
课程设计任务书
学院:自动化学院 专业:测控技术与仪器 班级
学号:5 题目:机房上机管理系统(1)
一、课程设计时间
2012~2013第1学期 第2周,共计1周,20学时。
二、课程设计内容
用C语言编写软件完成以下任务:
1.学生信息(学生的学号,姓名,系别,上机种类,存的机时数等)的录入,保存在comp.dat文件中;
2.上机签到,记录学生上机时间。
3.下机处理,根据学生上下机时间计算学生所用机时,并进行扣时处理。
三、课程设计要求
1. 程序质量:
贯彻结构化程序设计思想。
用户界面友好,功能明确,操作方便;可以加以其它功能或修饰。
用户界面中的菜单至少应包括“数据信息录入”、“上机签到”、“下机处理”、“退出”4项。
代码应适当缩进,并给出必要的注释,以增强程序的可读性。
2. 课程设计说明书:
课程结束后,上交课程设计说明书和源程序。课程设计说明书的格式和内容参见提供的模板。
四、指导教师和学生签字
指导教师:________ 学生签名:_______
五、成绩
六、教师评语
目录
一、需求分析 1
二、设计分析 2
三、主要界面截图 6
四、技术要点 10
五、个人总结 12
六、参考文献 12
七、源程序 13
一、需求分析
根据任务书给定的“课程设计内容”和“课程设计要求”作如下的需求分析。
该系统是一个较典型的数据管理系统,其使用者被假定为某学校的学生,系统应该具有安全、稳定、功能齐全的特点。
1. 安全性分析
系统管理的数据涉及到学院的所有同学,数据量较大且是一种基础性数据,安全性方面要求不是非常严格,主要作为记录,所以不需要涉及密码输入等步骤。
2. 稳定性分析
指系统比较健壮,只要是用户的合理操作,系统都应给出合理正确的回应,而不是出现令用户感到意外的系统错误或系统崩溃。
3. 主要功能分析
(1)数据输入:允许用户输入学号、姓名、系别、上机类型、存机时数、上机时间及下机时间。对用户由于疏忽录入的非法数据,能够及时提示并更正。
(2)数据保存:对于输入的数据,或被修改的数据应该保存到E磁盘文件中,实现永久存储。文件的具体格式题目未作具体要求,所以采文本文件。文件中有固定的格式,以便于程序自动读取或人工阅读。
(3)数据查询:用户输入查询条件,系统规则地在界面显示查询结果,且显示的数据尽量全面。当输入学号时,可查询到该学生的学号、姓名、系别、上机类型、存机时数等信息。
二、设计分析
主要有3个功能模块,每个模块对应一个C语言自定义函数。这些函数原型及其功能简述如下:
程序总体结构图(传统流程图或N-S框图)
当(1) 输入
真
n=1?
假 上机
登记 输入
真
n=2?
假 显示
学生
数据 输入
真 n=3?
假
下机
处理 输
入
真
n=4?
假
机房
信息
查询 n=0
退出
2、主要功能模块框图(传统流程图或N-S框图)
(1)添加学生数据函数add
定义打开文件 是否能够以写入式打开指定路径下的文件?
是 否 for(x=0;xn;x++)
退出 是否能将信息写入指定文件?
是 否 输出学生
各项信息 写入
错误
(2)读取学生数据reads
结构化程序 int i=0; while (b[i].number!=xin)
if(in)?
是 否 输出学生信息 退出
(3)查询query
结构化程序 int i,n; 输入学生学号 strcmp(number,stu[i].num)==0
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