2014高考语文二轮专项练测卷(九) 有话好好说：文言文翻译 (湖南专用).docVIP

2014高考语文二轮专项练测卷(九) 有话好好说：文言文翻译 (湖南专用) (2013·张家界模拟)阅读下面的文言文，完成后面的问题。 二十五年，王寿梦卒。寿梦有子四人，长曰诸樊，次曰余祭，次曰余昧，次曰季札。季札贤，而寿梦欲立之，季札让不可，于是乃立长子诸樊，摄行事当国。 王诸樊元年，诸樊已除丧，让位季札。季札谢曰：“曹宣公之卒也，诸侯与曹人不义曹君，将立子臧，子臧去之，以成曹君，君子曰‘能守节矣’。君义嗣，谁敢干君！有国，非吾节也。札虽不材，愿附于子臧之义。”吴人固立季札，季札弃其室而耕，乃舍之。 十三年，王诸樊卒。有命授弟余祭，欲传以次，必致国于季札而止，以称先王寿梦之意，且嘉季札之义，兄弟皆欲致国，令以渐至焉。季札封于延陵，故号曰延陵季子。 四年，吴使季札聘于鲁。去鲁，遂使齐。说晏平仲曰：“子速纳邑与政。无邑无政，乃免于难。齐国之政将有所归；未得所归，难未息也。”故晏子因陈桓子以纳政与邑，是以免于栾高之难。 去齐，使于郑。见子产，如旧交。谓子产曰：“郑之执政侈，难将至矣，政必及子。子为政，慎以礼。不然，郑国将败。”去郑，适卫。说蘧瑗、史狗、史、公子荆、公叔发、公子朝，曰：“卫多君子，未有患也。” 自卫如晋，闻钟声，曰：“异哉！吾闻之，辩而不德，必加于戮。夫子获罪于君以在此，惧犹不足，而又可以畔乎？夫子之在此，犹燕之巢于幕也。君在殡而可以乐乎？”遂去之。文子闻之，终身不听琴瑟。 适晋，说赵文子、韩宣子、魏献子曰：“晋国其萃于三家乎！”将去，谓叔向曰：“吾子勉之！君侈而多良，大夫皆富，政将在三家。吾子直，必思自免于难。” 季札之初使，北过徐君。徐君好季札剑，口弗敢言。季札心知之，为使上国，未献。还至徐，徐君已死，于是乃解其宝剑，系之徐君冢树而去。从者曰：“徐君已死，尚谁予乎？”季子曰：“不然。始吾心已许之，岂以死倍吾心哉！” (选自《史记·吴太伯世家》，有删改) 1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(　　) A．季札谢曰　　　　　　　　　谢：推辞、拒绝 B．有命授弟余祭，欲传以次 次：次序 C．子速纳邑与政 纳：接纳、接受 D．辩而不德，必加于戮 辩：有才干智略 【解析】　纳：交出。 【答案】　C 2．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(　　) A. B. C. D. 【解析】　B项，都是介词，通过、经由。A项，结构助词，用在主谓之间，取消句子的独立性，不译/代词，这。C项，副词，才/副词，竟然。D项，介词，用、拿/连词，相当于“而”，表并列关系。 【答案】　B 3．以下六句话分别编为四组，全都表现季札政治上见微知著的一组是(　　) ①子臧去之，以成曹君，君子曰“能守节矣” ②季札心知之，为使上国，未献 ③晏子因陈桓子以纳政与邑，是以免于栾高之难 ④郑之执政侈，难将至矣，政必及子 ⑤辩而不德，必加于戮 ⑥君侈而多良，大夫皆富，政将在三家 A．①③④ B．②③⑤ C．④⑤⑥ D．③④⑥ 【解析】　①叙述的是子臧的事，表现的不是季札，对象错。②表现的不是季札的政治远见，而是善察人心。⑤是季札的听闻，不能表现季札的政治远见。 【答案】　D 4．下列对原文有关内容的概括和理解，表述不正确的一项是(　　) A．季札是寿梦的第四个儿子，因为其贤能，寿梦曾想立他为国君，但是他没有接受。不得已，梦寿只好让长子诸樊继位，执掌国政。 B．诸樊死时，留下遗命令传位于余祭，是想按兄弟排行往下传，以实现父亲的愿望，但季札的哥哥们都想做国君，就把延陵封给了季札。 C．季札出使鲁、齐、郑、卫、晋等国，提出了一些对时政的看法及建议，充分表现出其政治家的敏锐的洞察力。 D．季札出使之初路过徐国时，有意将自己的佩剑送给徐国国君；当他出使回来路过徐国时，徐国国君已经死去，季札将剑挂在了徐国国君坟墓旁边的树上。 【解析】　“但季札的哥哥们都想做国君”错，应为季札的哥哥们都想把国君之位让给别人。 【答案】　B ★5.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。 (1)札虽不材，愿附于子臧之义。 译文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)夫子之在此，犹燕之巢于幕也。 译文：________________________________________________________________________ ________