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精锐教育学科教师辅导讲义
讲义编号 09sh10wl000178
学员编号:sh10ml42 年 级:初三 课 时 数:3
学员姓名:何晨 辅导科目:物理 学科教师:吴德静 学科组长签名及日期 教务长签名及日期 课 题 电学计算题分类例析、等效电路、电路故障判断 授课时间:2009年12月12日 备课时间:2009年12月12日
教学目标
1、简单串并联问题的解决
2、生活用电问题的解决
3、变化电路问题的解决
4、电路保护问题的解决
5、开放性问题的解决
6、等效电路简化原则
7、电路故障的判断
重点、难点
重点:学会分析电学计算
难点:变化电路问题的解决
考点及考试要求
电学计算题中的具体分析 教学内容 电学计算题分类例析
电路计算是初中物理的重点知识,它已成为历年来中考的必考内容。主要考点有:①记住欧姆定律的内容、表达式,并能熟练运用欧姆定律分析解决简单的电路问题;②知道串并联电路中电流、电压、电阻的关系,并会运用这些知识分析解决简单的串、并联问题;③知道电功、电功率的公式,并会求解简单的问题;④知道额定电压、额定功率、实际功率以及它们之间的关系;⑤记住焦耳定律公式并能用焦耳定律进行求解通电导体发热问题。
1、简单串并联问题
解决串、并联电路的问题,首先要判断电路的连接方式,搞清串并联电路中电流、电压、电阻的关系,结合欧姆定律和其它电学规律加以解决。
例1、(2004上海)如图1所示的电路中,电阻R1的阻值为10。闭合电键S,电流表A1的示数为0.3A,电流表A的示数为0.5A.求(1)通过电阻R2的电流.(2)电源电压.(3)电阻R2的阻值
解析:(1)并联电路电流关系,则
通过电阻R2的电流
(2)并联电路各支路电压相等,则
电源电压
(3)由欧姆定律得,则
例2、(2004大连)如图2所示,小灯泡标有“2.5V”字样,闭合开关S后,灯泡L正常发光,电流表、电压表的示数分别为0.14A和6V.试求(1)电阻R的阻值是多少?(2)灯泡L消耗的电功率是多少?
解析:根据题意,闭合开关S后,电压表的示数6V,电流表示数为0.14A,则:
电源电压 U=6V
电路中的电流 IR=I=0.14A
电阻R两端电压 UR=U-UL=6V-2.5V=3.5V
由欧姆定律得:
(2)小灯泡的电功率:
例3、(2004漳州) 如图3所示,电源电压不变.闭合开关S,小灯泡L恰好正常发光。已知R1=12,电流表A1的示数为0.5A,电流表A的示数为1.5A。求:(1)电源电压;(2)灯L的电阻;(3)灯L的额定功率。
解析:(1)电源电压
通过灯L的电流
灯L的电阻
(3)灯L的额定功率
2、生活用电问题
家庭电路与我们的生活密切相关,家用电器在家庭里越来越多,有关生活用电问题的计算自然成为中考的热点。
例4、(2004芜湖)小欣家的电冰箱功率是0.2kW。双休日全家外出的两整天里,只有电冰箱在自动间歇工作。这两天前后,电能表示数如图4所示。则这两天时间内,电冰箱消耗的电能是多少?实际工作时间是多长?
解析:电冰箱消耗的电能
电冰箱实际工作时间
例5、(2004大连)小王家电能表上标有“220V 10A”字样,他家原有电器的总功率是1500W。最近新买了一个电热水器,铭牌上部分数据如下表所示。(计算结果保留小数点后两位小数)
额定容积/L
60
额定功率/kW
1.2
额定电压/V
220
净重/kg
25
水温调节范围/℃
10—70
试求:(1)电热水器的额定电流是多少安培?
(2)电热水器正常工作时的电阻是多少欧姆?
(3)将电热水器接入家庭电路后,通过计算回答他家的用电器能否同时使用?
解析:(1)根据P=UI求得热水器得额定电流
(2)由得
热水器正常工作得电阻
(3)原有用电器同时工作时电路中得电流
假如原来用电器同时工作,再接入电热水器,通过电能表的总电流
因为:I=12.27A10A,所以他家的用电器不能同时使用。
例6、(2004佛山)在家用电器中,有许多电器的电功率是不同的下表列出了小明家的部分家用电器懂得电功率。
家用电器的额定电功率
电器
电功率
电器
电功率
电器
电功率
空调
1000W
电熨斗
500W
电冰箱
100W
微波炉
1000W
洗衣机
500W
电扇
100W
电热水壶
1000W
电视机
200W
手电筒
0.5W
抽油烟机
800W
电子计算机
200W
计算器
0.5mW
小明在开着空调的房间里使用电子计算机,而且电热水壶在烧开水,如果家里只有这几种电器(各一件)在正常工作,在这种情况下,请计算:
(1)电路的总功率和总
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