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P52根据资料1—4,讨论科学家探究细胞核功能的实验过程 蝾螈 资料3 变形虫切割、核移植实验 从资料3可以得出什么结论? 资料4:伞藻嫁接和核移植实验 细胞是一个统一的整体 技能训练(课本56页) 1.细胞无核部分随着培养天数的增加,死亡个数迅速增加,第4天就没有存活的了,这是因为没有细胞核,细胞的生命活动就无法进行。而细胞有核部分存活个数和时间都要比无核部分多和长,说明细胞核对于细胞的生命活动是不可或缺的。 2.提示:细胞有核部分出现死亡现象的可能原因有两方面,一是实验过程中人为因素对细胞造成了伤害,导致部分细胞死亡;二是细胞的正常凋亡。 * 必修1-03-03 细胞核——系统的控制 人民教育出版社 普通高中课程标准实验教科书 生物 黑美西螈 白美西螈 卵细胞 胚胎细胞 去细胞核 取核 资料1 美西螈核移植实验 黑色个体 美西螈的肤色有谁控制?生物体的性状主要由谁控制?为什么? 不分裂 分裂 受精卵 16~32 细胞时期 挤进1个核 能正常发育 正常发育 细胞核与细胞的分裂、分化有什么关系? 资料2 蝾螈受精卵横缢实验 死亡 一段时间后 植入细胞核 死亡 正常生活 正常生活 取出核 无核部分 有核部分 1.切开 2.重组 嫁接实验 核移植实验 取核 去核 核移植 4. 伞藻嫁接与核移植实验 3. 变形虫切割及核移植实验 2. 蝾螈受精卵横缢实验 1. 美西螈核移植实验 结论 实验名称 生物的性状的遗传是由细胞核控制 细胞核控制着细胞的分裂、分化 细胞核是细胞生命活动的控制中心 生物体形态结构的建成主要与细胞核有关 细胞核控制着细胞的代谢和遗传 二、细胞核的结构 1.细胞核由哪几部分构成? 2.它们的作用分别是什么? 3.体会生物学中结构与功能相适应的观点 细胞核结构模式图 (1)它由什么组成的?形态是怎样?特性如何? 染色质 染色体 认识染色质 (2)染色质和染色体是同一种物质吗? 基因 染色体 DNA 组蛋白 染色质丝 染色质 染色体 高度螺旋、变短变粗 解开螺旋、恢复细长丝状 染色质和染色体是同一种物质在细胞不同时期的两种存在状态 (细胞分裂间期) (细胞分裂期) 核膜 核仁 染色质 细胞核的结构 螺旋,缩短变粗 染色体 蛋白质 DNA [间期] [分裂期] 解旋,恢复丝状 (双层膜、有核孔) 细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心 是遗传信息库 结构 相适应 功能 理解:细胞是个统一的整体 成熟的红细胞 精子细胞 结构 功能 调控 与外界的联系 细胞核与细胞质通过核孔相通 核膜、内质网膜与细胞膜等相互 连接成细胞内完整的生物膜系统 细胞各部分相互联系、分工合作、协调一致地完成各项生命活动 细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心 不断地与外界进行物质交换和能量转换,与外界环境形成一个统一的整体 细胞既是生物体结构的基本单位,也是生物体代谢和遗传的基本单位 三 细胞是一个统一的整体 (双层膜、有核孔) 细胞核 核膜 核仁 染色质 结构 功能: 是遗传信息库; 是细胞代谢和遗传的控制中心 染色体 同一种物质在不同时期的两种形态
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