2014年适合国情的政治制度.pptVIP

人大代表的产生：民主选举产生。 1、间接选举： 全国人民代表大会代表由省、直辖市、自治区人民代表大会和军队选举产生。 省、直辖市、自治区、设区的市的人民代表大会代表由下一级的人民代表大会选举。 2、直接选举： 县、乡一级的人民代表大会代表由选民直接选举产生。 人大代表的任期、职责 中学生要做到：三个“尊重” 尊重各民族的宗教信仰 尊重各民族的风俗习惯 尊重各民族的语言文字 A、民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证； B、加强民族团结，维护国家统一是中华民族的最高利益，也是各族人民的共同愿望。 6、民族团结的作用： 7、青少年怎样自觉履行维护民族团结的责任和义务？ A、做到“三个尊重”：尊重各民族的宗教信仰 尊重各民族的风俗习惯 尊重各民族的语言文字 B、敢于同破坏民族团结的言行做斗争 C、宣传党的民族政策，增强民族团结意识 D、做有利于民族团结的事情，如关心身边的 少数民族的同学 三、基层群众自治制度 ----人民当家作主最有效、最广泛的途径 1、形式 2、作用 P26 村民自治、城市居民自治、职工代表大会 一、通读全文 二、背诵 1、国家的一切权力属于人民 2、人民当家作主的形式？其中主要形式是？ 3、我国的根本政治制度是____； 我国的基本政治制度是___ 4、示意图 5、人民行使国家权力的机关是_______ 6、人民代表大会的性质、分类 7、全国人民代表大会的性质、职权 8、人民、人民代表、人民代表大会它们之间的关系 人民通过民主选举选出人民代表，组成各级人民代表大会。人民代表对人民负责，受人民监督，为人民服务。 9、人民代表大会制度的作用 10、我国的民族分布特点是_____ 11、我国的新型民族关系是_____ 12、处理民族关系的原则是____ 13、民族区域自治制度的含义、地位及作用 14、民族团结的作用 15、青少年该怎样维护民族团结、国家统一？ （“三个尊重”指什么？） 16、基层群众自治制度的形式、作用 1、我国的根本政治制度是____； 我国的基本政治制度是___ 2、我国的民族分布特点是_____ 3、我国的新型民族关系是_____ 4、处理民族关系的原则是____ 5、民族团结的作用 6、青少年该怎样维护民族团结、国家统一？ （“三个尊重”指什么？） 7、基层群众自治制度的形式 * 基本经济制度 初级阶段的基本国情和社会主义性质 决定 以公有制为主体 多种所有制经济共同发展 决定 分配制度 以按劳分配为主体 多种分配方式并存 点拨启发 公有制为主体 基本分配制度 按劳分配为主体 多种所有制经济共 同发展 多种分配方式并存 决定 基本经济制度 决定 我国的分配制度： 坚持和完善以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与的分配制度 关系： 基本经济制度决定基本分配制度， 基本分配制度适应基本经济制度 以按劳分配为主体， 多种分配方式并存 1 按劳分配 2 其他分配方式： 按生产要素分配 （包括知识、技术、资本、房屋等） （（3） P-1 多劳多得，少劳少得，不劳不得 以下的人物所得劳动收入是按什么分配的？ 小王是高级技术工人，很多工厂都争相聘请他，收入可观 钱某入股某公司，年底得到分红 张某经营一家私营服装厂，每月有可观的利润 陈某把自己的房产出租，每月收取1000元租金 李教授在科研方面有突出成就,获得有部门的奖励 分配方式 人物 知识 房屋 经营管理 资本 技术 试一试：下列各项分别属于哪种分配方式？ （1）、某国有企业职工李某一个月获得工资650元。 （ ） （ 2）、农民上缴国家和集体之后的收入。 （ ） （3）、90年代初，小张在北京投资买了1栋5层楼的房子， 把其中的四层楼推出市场出租，月收入有4000元。（ ） （4）、某教授将一项发明作价入股到一乡镇企业，每年从该企业获得产品销售额的5 %的报酬。 （ ） （5）王先生将1000