河南省信阳市新县高级中学2013届高三12月月考语文试题.docVIP

河南省信阳市新县高级中学2013届高三12月月考语文试题 第Ⅰ卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1~3题。 1．下列对“精神落差”的概念，理解正确的一项是（3分） A．“精神落差”是创作主体的创作活动，是艺术家创作兴奋点的形成和出现以及创作优秀作品的关键因素。 B．“精神落差”是创作主体在其生活历程中经历了两种或多种富有变化的、甚至截然不同的文化或生活方式而产生的精神反差。 C．“精神落差”是创作主体在经历不同环境后内心发生的情感激荡和碰撞出的艺术与思想的火花。 D．“精神落差”是创作主体获得的对生活的一个非常特别的观察视角和对自身更为深刻的认识。 2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分） A．作家、艺术家要想激发创作的激情和灵感，就应该主动参与生活，增加生活阅历，努力开阔视野。 B．艺术创作主体的文化敏感性和审美的灵敏性往往来自对不同的文化、生活和地域风情的发现与了解。 C．身世命运的反差会激发艺术家的创造才情，这是因为他们从自身的坎坷命运中获得思想和创作材料。 D．只要立足于民族“文化之根”，同时又能广泛地吸收人类的一切优秀文化成果，就能成为优秀的艺术家。 3．根据对原文内容的理解，下列说法不正确的一项是（3分） A．创作主体一旦产生精神落差，就必然在内心发生情感激荡，必然碰撞出艺术与思想的火花，获得一个非常特别的观察视角，获得比当地人对自身更深刻的认识。 B．作家沈从文远离湘西来到北京，地域环境的反差使得他对湘西风土人情更有了诗意的把握，这也是《边城》创作成功的原因之一。 C．人生际遇的变化会激发诗人的创作欲望，促使他们更好地反思，同时也使得他们的艺术才情得到释放，可见“穷愁之词易工”。 D．“跨文化意识”对文学创作显得重要，是因为它可以使作家全面客观地评估和理解不同的文化差异，从而培养出作家较强的文化敏感性。 黄盖字公覆，零陵泉陵人也。故南阳太守黄子廉之后也，枝叶分离，自祖迁于零陵，遂家焉。盖少孤，婴丁凶难，辛苦备尝。然有壮志，虽处贫贱，不自同于凡庸，常以负薪余间，学书疏，讲兵事。初为郡吏，察孝廉，辟公府。孙坚举义兵，盖从之。坚南破山贼，北走董卓，拜盖别部司马。坚薨，盖随策及权，擐甲周旋，蹈刃屠城。 诸山越不宾，有寇难之县，辄用盖为守长。石城县吏，特难检御，盖乃署两掾，分主诸曹。教曰：“令长不德，徒以武功为官，不以文吏为称。今贼寇未平，有军旅之务，一以文书委付两掾，当检摄诸曹，纠擿①谬误。两掾所署，事入诺出，若有奸欺，终不加以鞭杖，宜各尽心，无为众先。”初皆怖威，夙夜恭职；久之，吏以盖不视文书，渐容人事。盖亦嫌外懈怠，时有所省，各得两掾不奉法数事。乃悉请诸掾吏，赐酒食，因出事诘问。两掾辞屈，皆叩头谢罪。盖曰：“前已相敕，终不以鞭杖相加，非相欺也。”遂杀之。县中震栗。后转春谷长，寻阳令。凡守九县，所在平定。迁丹杨都尉，抑强扶弱，山越怀附。盖姿貌严毅，善于养众，每所征讨，士卒皆争为先。建安中，随周瑜拒曹公于赤壁，建策火攻赤壁之役，盖为流矢所中，时寒堕水，为吴军人所得，不知其盖也，置厕②床中。盖自强以一声呼韩当，当闻之，曰：“此公覆声也。”向之垂涕，解易其衣，遂以得生。拜武锋中郎将。武陵蛮夷反乱，攻守城邑，乃以盖领太守。时郡兵才五百人，自以不敌，因开城门，贼半入，乃击之，斩首数百，余皆奔走，尽归邑落。诛讨魁帅，附从者赦之。自春讫夏，寇乱尽平，诸幽邃巴、醴、由、诞邑侯君长，皆改操易节，奉礼请见，郡境遂清。后长沙益阳县为山贼所攻，盖又平讨。加偏将军，病卒于官。 盖当官决断，事无留滞，国人思之。又图画盖形，四时祠祭。及权践阼，追论其功，赐子柄爵关内侯。 注：①擿(tì)：揭发。②厕：侧，旁边。?????（选自《三国志?吴书十》）??? 4. 对下列句子中的解释，正确的一项是（3 分）A．婴丁凶难?????? B．诸山越不宾??宾： C．渐容人事容：?????? D．解易其衣 5. 以下各组句子中，总体上最能表现出黄盖“文治武功”的是（3 分） ① 学书疏，讲兵事???? ② 南破山贼，北走董卓③ 事入诺出，若有奸欺，终不加以鞭杖，宜各尽心，无为众先④ 盖不视文书，渐容人事?⑤ 建策火攻⑥ 因开城门，贼半入，乃击之 A．①④⑤???? B．②⑤⑥ ??? C．③④⑤ ??? D．③⑤⑥ 6. 下列对原文有关内容的概括和分析，正确的一项是（3 分） A．黄盖年幼之时便品尝到生活的艰辛困苦，早年就失去了祖父，但这些都没有影响到他胸怀大志。 B．黄盖年轻之际用兵打仗之事，在日后为东吴孙氏政权效力之时常常披甲上阵， 深入惨烈的战场，可谓勇猛之将。 C．在山越之地常有叛乱之时，黄盖主动请缨治理山越之地，并最终以严格的