第四讲 认知职业.pptVIP

2004年8月，我国劳动和社会保障部建立了新职业信息发布制度。 截止到2009年11月，劳动和社会保障部已经发布了十批共124个新职业 。 职业发展六阶段 　三、新手阶段：实习生、资浅人员。要学会自己做事、被同事接受、学习面对失败、处理混乱、竞争和冲突、学习自主。在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程，接受组织文化，学会与人相处，并且承担责任、发展和展示技能和专长，迎接工作的挑战性，在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神。 四、持续阶段：任职者、主管。个人绩效可能提高、也可能不变或降低，在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门，保持竞争力，继续学习，力争成为专家或职业经理；或是技术更新、培训和指导的能力，转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野。 5 制定目标 A B 毕业时英语很棒 通过四级，能无障碍的与外国人沟通 考上研究生 考上##大学##专业##导师的研究生 A B 找到一个满意的工作 在银川找到一份销售工作 十年后做到公司高层 十年后成为公司市场部经理 进入##企业从事电气工程的工作 你迫切想要提高的技能有哪些？ 毕业时你想拥有些什么？ 工作所需的技能有哪些？ 目标 10个以上，在你的技能列表里画出、或添加上 5个以上，在你的技能列表里画出、或添加上 画出不少于10个关键词 A Q W E R T Y U I O P L K J M H