2009年普通高等学校招生全国统一考试数学试卷（江苏卷）含答案.docVIP

绝密★启用前 2009年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷） 数学Ⅰ 注 意 事 项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1．本试卷共4页，包含填空题（第1题——第14题）、解答题（第15题—第20题）。本卷满分160分，考试时间为120分钟。考试结束后，请将本卷和答题卡一并交回。 2．答题前，请您务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。 3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与您本人是否相符。 4．请在答题卡上按照晤顺序在对应的答题区域内作答，在其他位置作答一律无效。作答必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔。请注意字体工整，笔迹清楚。 5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗。 6．请保持答题卡卡面清洁，不要折叠、破损。 参考公式： 样本数据的方差，其中 一、填空题：本大题共14小题，每小题5分，共70分。请把答案填写在答题卡相应的位置上. 1．若复数，其中是虚数单位，则复数的实部为 ▲ . 2．已知向量和向量的夹角为，，则向量和向量的数量积 ▲ 3．函数的单调减区间为 ▲ 4．函数为常数，在闭区间上的图象如右图所示，则 ▲ 5．现有5根竹竿，它们的长度（单位：m）分别为2.5，2.6，2.7，2.8，2.9，若从中一次随机抽取2根竹竿，则它们的长度恰好相差0.3m的概率为 ▲ . 6．某校甲、乙两个班级各有5名编号为1，2，3，4，5的学生进行投篮练习，每人投10次，投中的次数如下表： 学生 1号 2号 3号 4号 5号 甲班 6 7 7 8 7 乙班 6 7 6 7 9 则以上两组数据的方差中较小的一个为 ▲ 7．右图是一个算法的流程图，最后输出的 ▲ 8．在平面上，若两个正三角形的边长的比为1：2，则它们的面积比为1：4，类似地，在空间中，若两个正四面体的棱长的比为1：2，则它们的体积比为 ▲ 9．在平面直角坐标系xoy中，点P在曲线C：上，且在第二象限内，已知曲线C在点P处的切线的斜率为2，则点P的坐标为 ▲ 10．已知，函数，若实数m，n满足，则m，n的大小关系为 ▲ 11．已知集合，，若，则实数a的取值范围是，其中c= ▲ 12．设和为不重合的两个平面，给出下列命题： （1）若内的两条相交直线分别平行于内的两条直线，则平行于； （2）若外一条直线与内的一条直线平行，则和平行； （3）设和相交于直线，若内有一条直线垂直于，则和垂直； （4）直线与垂直的充分必要条件是与内的两条直线垂直。 上面命题中，真命题的序号 ▲ （写出所有真命题的序号）。 13．如图，在平面直角坐标系中，为椭圆的四个顶点，为其右焦点，直线与直线相交于点T，线段OT与椭圆的交点M恰为线段OT的中点，则该椭圆的离心率为 ▲ 14．设是公比为的等比数列，， 令若数列有连续四项在集合中，则 ▲ 二、解答题：本大题共6小题，共计90分，请在答题卡指定区域内作答，解答时应写出文字说明、证明或演算步骤. 15．（本小题满分14分） 设向量 （1）若与垂直，求的值； （2）求的最大值； （3）若，求证：∥。 16．（本小题满分14分） 如图，在直三棱柱ABC—A1B1C1中，E、F分别是A1B，A1C的中点，点D在B1C1上，A1D⊥B1C 求证：（1）EF∥平面ABC （2）平面A1FD⊥平面BB1C1C 17．（本小题满分14分） 设是公差不为零的等差数列，为其前n项和，满足， （1）求数列的通项公式及前n项和； （2）试求所有的正整数，使得为数列中的项。 18．（本小题满分16分） 在平面直角坐标系中，已知圆和圆 （1）若直线l过点A(4，0)，且被圆截得的弦长为，求直线l的方程； （2）设P为平面上的点，满足：存在过点P的无穷多对互相垂的直线l1，l2，它们分别与圆C1和圆C2相交，且直线l1被圆C1截得的弦长与直线l2被圆C2截得的弦长相等，试求所有满足条件的点P的坐标。 19．（本小题满分16分） 按照某学者的理论，假设一个人生产某产品单件成本为元，如果他卖出该产品的单价为元，则他的满意度为；如果他买进该产品的单价为元，则他的满意度为。如果一个人对两种交易(卖出或买进)的满意度分别为和，则他对这两种交易的综合满意度为。 现假设甲生产A、B两种产品的单件成本分别为12元和5元，乙生产A、B两种产品的单件成本分别为3元和20元，设产品A、B的单价分别为元和元，甲买进A与卖出B的综合满意度为，乙卖出A与买进B的