2009年普通高等学校招生全国统一考试理科数学（新课标）潘学功全解解析.docVIP

2009年普通高等学校招生全国统一考试（宁夏卷） 数学（理工农医类） 第I卷 一、选择题：（本大题共12题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，有一项是符合题目要求的。 1、已知集合A={1，3，5，7，9}，B={0，3，6，9，12}，则A∩ =（ ） A．B．C． ={1，5，7}，选择A。 2、复数（ ） A． B． C． D．2 【解析】，选择D。 3、对变量 有观测数据（，）（1，2，…，10），得散点图1；对变量有观测数据 （，）（1，2，…，10）。由这两个散点图可以判断（ ） A．B．C．-=1的焦点到渐近线的距离为（ ） A．B．C．－=1的焦点（4，0）到渐近线的距离为，选A。 5、有四个关于三角函数的命题： ：x∈R, +=； ：, ； ：x∈，； ：。 其中假命题的是（ ） A． B． C． D．， 【解析】：xR, +=是假命题；是真命题，如x=y=0时成立； 是真命题，x,； 是假命题，。选A。 6、设满足，则（ ） A．B．C．}的前n项和为，且4，2，成等差数列。若=1，则=（ ） A．B．C．4，2，成等差数列， ，即，，，选C。 8、如图，正方体的棱线长为1，线段上 有两个动点E、F，且，则下列结论中错误的是（ ） A．B．C．的体积为定值 D．异面直线AE、BF所成的角为定值 【解析】A正确，易证， ； B显然正确，，； C正确，可用等积法求得；D错误。选D。 9、已知O，N，P在△ABC所在平面内，且，，且 ·=·=·，则点O、N、P依次是△ABC的（ ） A．B．C．； 由； ， 。 。因此选C。 10、如果执行右边的程序框图，输入， 那么输出的各个数的和等于（ ） A．B．C．）为（ ） A．B．C． 【解析】棱锥的直观图如右，则有PO＝4，OD＝3， 由勾股定理，得PD＝5，AB＝6， 全面积为：×6×6＋2××6×5＋×6×4＝48＋12， 故选A。 12、用min{a，b，c}表示a，b，c三个数中的最小值。 设，，} ()， 则的最大值为（ ） A．4 B．5 C．6 D．7 【解析】画出y＝2x，y＝x＋2，y＝10－x的图象， 如右图，观察图象可知， 当0≤x≤2时，f（x）＝2x， 当2≤x≤3时，f（x）＝x＋2， 当x＞4时，f（x）＝10－x， f（x）的最大值在x＝4时取得为6，故选C。 第II卷 本试卷包括必考题和选考题两部分。第（13题）～第（21）题为必考题，每个试题考生都必须做答。第（22题）～第（24）题为选考题，考生根据要求做答。 二、填空题：本大题共4小题，每小题5分。 13、已知抛物线C的顶点在坐标原点，焦点为F（1，0），直线与抛物线C相交于A，B两点。若AB的中点为（2，2），则直线的方程为 【答案】。 【解析】抛物线的方程为，设，则有。 两式相减得 ，。 所以直线的方程为。 14、已知函数（，） 的图像如图所示，则= 【答案】。 【解析】由图可知，，所以。 把（，1）代入有，所以。 15、7名志愿者中安排6人在周六、周日两天参加社区公益活动。若每天安排3人，则不同的安排方案共有 种（用数字作答）。 【答案】140。 【解析】。 16、等差数列{}的前n项和为，已知，，则 【答案】10。 【解析】由得到。所以（舍）或。 又，从而。 三、解答题：解答应写出说明文字，证明过程或演算步骤。 17、（本小题满分12分） 为了测量两山顶M，N间的距离，飞机沿水平方向在A，B两点进行测量，A，B，M，N在同一个铅垂平面内（如示意图），飞机能够测量的数据有俯角和A，B间的距离，请设计一个方案，包括：①指出需要测量的数据（用字母表示，并在图中标出）；②用文字和公式写出计算M，N间的距离的步骤。 【解析】 方案一：①需要测量的数据有： A 点到M，N点的俯角； B点到M，N的俯角； A，B的距离 （如图所示）。 ②第一步：计算AM。 由正弦定理； 第二步：计算AN 。 由正弦定理； 第三步：计算MN。 由余弦定理得 。 方案二：①需要测量的数据有： A点到M，N点的俯角，；B点到M，N点的府角，；A，B的距离（如图所示）。 ②第一步：计算BM 。由正弦定理； 　　　第二步：计算BN 。由正弦定理；w.w.w.k.s.5.u.c.o.m