新农村建设凸现农牧院校学生创业机遇.DOCVIP

高等教育论文-新农村建设凸现农牧院校学生创业机遇 【摘要】文章对当前大学生就业现状进行了分析，引导青年学生积极响应党和国家号召，抓住机遇，面向基层，面向农村就业，在新农村建设中建功立业。　　【关键词】农校学生；就业创业；新农村建设???????　　　新中国成立后，党和国家十分重视建设社会主义农村。1955年毛泽东主席就发出了“农村是个广阔的天地，在那里是可以大有作为的”号召，号召全国广大青年到农村去，到边疆去，到祖国最需要的地方去。千百万知识青年积极响应党的号召，奔赴农村，与农民父老乡亲打成一片，同吃同住同劳动，演绎出可歌可泣的非凡人生。时光飞逝，斗转星移，半个世纪后，建设社会主义新农村的号角再次被吹响，这项惠及9亿农民的丰功伟业又将给善于捕捉发展机遇的有志青年带来施展才华的机遇和空间。　　一、认清形势，准确理解新农村建设的内涵和意义　　新农村的一个“新”字，有着丰富而深刻的内涵。它所描绘的农村不仅仅是在面貌上的变化或数量上的不同，更为重要的是它在内涵、在质上、在整体结构上所呈现的高宽泛、高标准、高合规性。它是在新的时代背景下提出的新目标，是经济社会发展新阶段的新要求；它体现的是中央解决“三农”问题的新决策和新举措，凸显的是全面解决“三农”问题的新条件和新机遇；它还是农村振兴历史进程的新起点，是“三农”事业发展的新希望。　　2005年党中央、国务院决定取消农业税，结束了几千年来农民无偿交纳“皇粮”的历史，也表明我国的经济社会发展总体上已经进入以工促农、以城带乡的新阶段，这是一个难得的发展黄金机遇期。在这个时期，只有实行统筹城乡经济社会发展的方略，加快建设生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农村[1]，才能缩小城乡差距，才能加快我国的城镇化进程，才能如期实现全面建设小康社会和现代化强国的宏伟目标，实现中华民族的伟大复兴。广大青年学生要充分认识建设社会主义新农村的重要意义，明确任务，认清形势。　　二、认识国情，学习国家就业政策，培养良好的就业观　　首先，要加强对国情的了解。农村人口众多、经济社会发展滞后是我国当前的一个基本国情。我国是传统农业大国，13亿人口，9亿在农村，农村的城镇化水平低，由于历史等原因，农村的人才奇缺、农业的比较效益低下、农民的弱势群体地位等问题表现突出。“三农”问题解决不好，直接影响社会主义现代化建设总体进程，构建社会主义和谐社会也注定要落空。　　其次，要正确研判目前我国大中专毕业生就业形势，解读国家就业政策。中国的高等教育已经从“精英教育”步入“大众教育”时代，有资料显示2005年我国高校毕业生达到338万人，2006年进入就业市场高校毕业生突破413万人，2007年全国普通高校毕业生已达到495万人，“十一五”期间，全国将有2500万以上的普通高校毕业生需要就业[2]。再看大学生待业数据：?2005年达到79万，2006年124万，2007年达到144万，2008年就业情况依旧不容乐观，与毕业生人数急剧增加形成鲜明对照的是，2006年全国预计新增就业岗位900万个，与2005年基本持平，毕业生就业人数的大幅增长与国家提供的就业岗位不平衡[3]。这些数据透露的信息就是：大学生就业难度增加，毕业即失业，就业形势严峻，压力增大，短时期尚不能得到缓解。　　2005年6月29日中办、国办印发的《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》说：基层是最需要人才的地方……高职院校要引导和鼓励毕业生面向基层就业，从广大农村、城市街道社区到中小企业、艰苦行业和艰苦岗位，基层空间广阔，潜力巨大[4]。《意见》透露出这样一个信息：国家在引导高校毕业生面向基层就业。了解到这些就业信息利于学生形成良好的就业心态。　　再次，树立正确的择业就业观念，形成面向基层就业的良好氛围。年轻的学子要树立正确的人生观、价值观，端正择业态度，去掉“精英”意识，调整过高的期望值，树立“行行可建功、处处能立业、劳动最光荣”的观念，准确定位自己，改变“人往高处走”的传统观念，放下架子，低姿态进入社会，找寻发展机会。时代在变化，社会在发展，在“大众化”的条件下，要有“不管什么工作都可以做，而且什么工作都能够做好”的勇气和胆识。　　闪光的生命在于奉献，在白热化的人才大战中学子们不要再把工作分为“铁饭碗”和“泥饭碗”，不要把就业地区分为城市和农村，不再认同职业有“劳心者”与“劳力者”之分，不再拘泥于外企、白领这些高收入领域，而要把目光投向天地广阔的农村，以投身基层、献身农村为荣；以厌农弃农、数典忘祖为耻。要志存高远，勇于接受挑战，愿意为广大农民谋福祉，这才是时代所需要的精神，这种精神无疑是伟大的。 　　三、立足乡土，搭建平台，打造新农村建设的典型　　1．新农村建设给农牧院校学生发展创造千载难逢机遇。建设社会主