深化教学研究 狠抓常规落(演示稿).docVIP

深化教学研究 狠抓常规落实 努力实现我市普通高中教学质量的新提升 教学研究室 一、2012年高考总结与分析 1.各单位的达线情况 （1）按照高考岗位目标分析 一中 二中 实验 三中 五中 八中 应计 一补 二补 往计 总计 一本 达线 398 310 151 1 18 16 894 22 53 75 969 目标 390 239 91 1 7 2 730 22 48 70 800 超目标 8 71 60 0 11 14 164 0 5 5 169 二本 达线 562 546 453 39 107 135 1842 74 174 248 2090 目标 553 537 451 34 126 150 1851 70 180 250 2101 超目标 9 9 2 5 -19 -15 -9 4 -6 -2 -11 （2）按照高考实际达线人数，统计中考基础数，进行比较分析 一中 二中 实验 三中 五中 八中 应计 一补 二补 往计 总计 一本 达线 398 310 151 1 18 16 894 22 53 75 969 基础数 430 314 133 2 11 4 894 27 48 75 969 超基础 -32 -4 18 -1 7 12 0 -5 5 0 0 二本 达线 562 546 453 39 107 135 1842 74 174 248