高中数学:2.1《抽样方法》第1课时教案(苏教版必修3).docVIP

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  • 2017-09-06 发布于山东
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高中数学:2.1《抽样方法》第1课时教案(苏教版必修3).doc

第2章 统计 一、知识结构 二、重点难点 重点: 三种常见抽样方法;总体分布的估计;总体特征数的估计;线性回归。 难点: 三种常见抽样方法的区别和特点;频率分布表;频率分布直方图、频率分布折线图、茎叶图的制作方法;平均数、方差、标准差的计算;变量之间的相关关系及线性回归方程的求法。 2.1 抽样方法第1课时 2.1.1 简单随机抽样 【学习导航】 知识网络 学习要求 1.明白样本、总体、样本容量等基本概念; 2.体会简单随机抽样的的概念及抽签法的基本步骤; 3.体会随机数表法也是等可能性抽样,感受用随机数表法进行抽样的基本步骤,并能熟运用。 【课堂互动】 自学评价 1. 基本概念总体、个体、样本、样本的容量、总体平均数、样本平均数在统计学里,我们把所要考察对象的全体叫做总体,其中的每一个考察对象叫做个体,从总体中所抽取的一部分个体叫做总体的一个样本,样本中个体的数目叫做样本的容量.总体中所有个体的平均数叫做总体平均数,样本中所有个体的平均数叫做样本平均数. 统计学的基本思想方法统计学的基本思想方法用样本估计总体,即通过从总体中抽取一个样本,根据样本的情况去估计总体的相应情况.因此,样本的抽取是否得当,对于研究总体来说就十分关键.究竟怎样从总体中抽取样本?怎样抽取的样本更能充分地反映总体的情况?,我们就通过案例来学习种常用的抽样. 案例1 为了了解高一(1)班50名学生的视

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