专题三课题一菊花的组织培养.pptVIP

植物组织培养的应用 1、可以实现优良品种的快速繁殖。 2、保持遗传性状一致。 3、可以培养出大量不含病毒的幼苗（使用材料根尖或茎尖，提高作物的产量。 4、可以实现花卉的连续生产，不受开花季节的限制。 指植物细胞脱离了原来所在的植物器官或组织处于离体状态时，在一定的营养物质、激素或其它外界条件的作用下，就可以表现出全能性，发育成完整植株的过程叫植物组织培养。 三、影响植物组织培养的因素： 3、不同植物激素使用顺序 4、不同植物激素使用量 * 课题一 菊花的组织培养 授课教师：李琳 又称：植物离体培养 一、植物组织培养的概念 离体的植物器官、组织、细胞 脱分化 愈伤组织 再分化 根 芽 植物体 基础知识 二、植物组织培养的基本过程 愈伤组织 　　 植物组织培养的基本过程 １、植物组织培养的理论基础：　　　　　　　　　　　 ２、愈伤组织：是通过细胞分裂形成的，其细胞排列　　　　　　，高度　　　呈无定形状态的　　　　　。 3、细胞分化：个体发育中，细胞在形态、结构和 生理功能上上出现稳定性差异的过程。 ３、脱分化（去分化）：由高度分化的植物组织或　　　　细胞产生愈伤组织的过程 再分化：愈伤组织继续培养，重新分化成根或芽等器官的过程。 植物细胞的全能性 疏松而无规则 液泡化 薄壁细胞 1、外植体的选取 不同植物的组织培养难度不同 同一种植物的不同组织培养难度不同 2、培养基的配制(MS培养基) 大量元素：C、H、O、N、P、K、Ca、Mg、S 微量元素：B、Mn、Cu、Zn、Fe、Mo、I、Co 有机物：甘氨酸、烟酸、肌醇、维生素、蔗糖等 植物激素：生长素、细胞分裂素、赤霉素等 菊花的组织培养一般选择未开花植物的茎上部新萌生的侧枝 分化频率提高 同时使用 细胞既分裂也分化 先细胞分裂素， 后生长素 有利于细胞分裂但不分化 先生长素， 后细胞分裂素 实验结果 使用顺序 促进愈伤组织生长 比值适中 促芽分化， 抑根形成 比值低时 促根分化， 抑芽形成 比值高时 结果 生长素/细胞分裂素比值 记忆口诀：生高根，细高芽 5、pH、温度、光照（菊花组培） pH=5.8 温度控制在18—22℃ 每日光照12h 6、消毒 在培养的整个过程中，都需要是一个无菌环境 制备MS固体培养基 外植体消毒 接种 培养 栽 培 四、实验操作 移栽 冲洗—酒精—无菌水冲洗—氯化汞—无菌水冲洗至少三次之上 菊花茎段的组织培养可以不必添加植物激素 插入菊花茎段时应注意方向不要倒插 菊花的组织培养 基本原理 细胞的全能性 基本过程 外植体 愈伤组织 根芽 影响因素 材料性质、营养物质、 调节物质、环境条件 操作流程 配制MS固体培养基 外植体的消毒 接种 培养 移栽 栽培 记备框架 植物体 脱分化 再分化 * * *