2014秋季新苏教版五年级上《组合图形的面积》课件.ppt

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组合图形的面积 基本图形 长方形的面积= 正方形的面积= 三角形的面积= 平行四边形的面积= 梯形的面积= 边长×边长 底×高 (上底+下底)×高÷2 底×高÷2 长×宽 组合图形 求组合图形的面积 1、分析原图能分成哪些基本图形。 2、寻找求每个基本图形面积需要的数据。 3、根据公式计算出每个基本图形的面积。 4、根据关系再相加或相减。 华丰小学校园里有一块草坪(如下图),它的面积是多少平方米? 12 m 15 m 10 m 4m 分割成两个基本图形,分别算出面积,再求和。 12 m 15 m 10 m 4m 12 × 4 = 48(m2) (12 + 15)×(10-4)÷2= 81(m2) 48 + 81 = 129(m2) ?长方形面积 ?梯形面积 ?组合图形面积 12 m 15 m 10 m 4 m ?长方形面积 ?三角形面积 ?组合图形面积 12 ×10= 120(m2) (15- 12)×(10-4)÷2= 9(m2) 120 + 9 = 129(m2) 12 m 15 m 10 m 4m ?组合图形面积 ?梯形面积 ?三角形面积 (4 + 10)×12 ÷ 2 = 84(m2) 15×(10-4)÷2= 45(m2) 84 +45 = 129(m2) 华丰小学校园里有一块草坪(如下图),它的面积是多少平方米? 12 m 15 m 10 m 4m 补成一个简单的图形,再去掉补上去的那部分。 12 m 15 m 10 m 4m ?长方形面积 ?梯形面积 ?组合图形面积 15 ×10= 150(m2) (4 + 10)×(15-12 )÷ 2 = 21(m2) 150-21 = 129(m2) 校园里有一个花圃(如右图),你能算出它的面积是多少平方米吗? 6 m 2 m 2 m 5 m 练一练 (20+40)×10÷2=300(cm2) 20×20=400(cm2) 400+300=700(cm2) 12×16=192(cm2) 20×9÷2=90(cm2) 192+90=282(cm2) 10×8=80(cm2) (6+10)×2÷2=16(cm2) 80-16=64(cm2) 4.一张边长8厘米的正方形纸,从一边的中点到邻边的中点连一条线段。沿这条线段剪去一个角(如右图),剩下的面积是多少? ? cm2 (20+36)×20÷2=560(m2) 12×4=48(m2) 560-48=512(m2)

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