计算机网络的拓扑分类.pptVIP

《计算机网络的拓扑结构分类》说课稿 蓬溪中等职业技术学校：唐湘 说课提纲 一、教材分析 本课面向的是职高计算机专业的学生，了解计算机网络的拓扑结构分类并能熟练运用，是他们必须掌握的知识。为今后学习组建局域网打下基础。 教学目标 知识目标：了解网络的各种拓扑结构，它们的工作原理及特点。 技能目标：从识别网络拓扑结构图，提高到能绘制拓扑结构图。 情感目标：在培养学生团队协作精神的基础上，进一步引导学生增强尊重科学和应用科学的意识。 教学重点、难点、关键点 教学重点：网络的拓扑结构分类以及它们各自的优缺点。 难点：理解5种拓扑结构的工作原理，清楚他们各自的优缺点。 关键点：理解5种网络拓扑结构的工作原理和优缺点。 二、学情分析 不足：学生对计算机网络认识，可能仅停留在浏览网页，和网络聊天上。 优势：学生一般对上网非常感兴趣，求知欲强。 三、教法分析 激趣导入法 多媒体演示与传统教学相结合教学法 情景模拟法 提问巩固法 团队协作法 四、学法指导 本节课教给学生的学法是“边看边听——边说边练——理解运用” 1、观察教师播放的演示文稿，学生动脑、动眼，培养学生发现问题，解决问题的能力。 2、分组讨论，提高学生团队意识和合作意识。 3、动手绘制拓扑图，并在运用中加深理解，帮助学生将知识转化为技能。 五、教学过程 （